Математика 1 класс годовая контрольная
17 __ 9 + 6 1 дм 7 см __ 14 см 13см __ 1дм 5 см
Годовые проверочные работы по математике 1 класс
1. У Руслана было 9 орехов. Он съел 4 ореха. Сколько орехов у него осталось?
2. Заполни пропуски.
4 + 6 -…=8 9 + 0 -…=2 8-2 +…=10
9 – 5 +…=5 10 +2-… =11 13-10+…=8
1дес.5ед. … 10+6 1дм…9см 1дм4см…15см 2см…2дм
4. Начерти ломаную, длины звеньев которой равны 3см, 4см и 1см. Найди длину ломаной.
5*. Рита купила карандаш за 20 руб и тетрадь. Она дала продавцу 50руб и получила сдачи 20руб. Сколько стоила тетрадь?
2 вариант.
1. У Юли было 8 воздушных шариков. 2 шарика улетели. Сколько шариков у неё осталось?
2. Заполни пропуски.
2 + 8 -…=7 4 — 0 +…=9 9-2 +…=10
9 – 6 +…=8 10 +8-… =13 16-10+…=9
1дес.7ед. … 10+4 2дм…12см 1дм8см…19см 1см…1дм
4. Начерти ломаную, длины звеньев которой равны 5см, 3см и 2см. Найди длину ломаной.
5*. Артём купил блокнот за 50 руб и ручку. Он дал продавцу 100руб и получил сдачи 10руб. Сколько стоила ручка?
Тест по математике в 1 классе.
1 вариант.
Заполни пропуски.
1). Если из числа …… вычесть 6, то получится 2.
2). Кочан капусты разрезали на 2 части массой 3кг и 4кг.
Значит, масса целого кочана ….. кг.
3). Если длина первого отрезка равна 1дм, а второй – на 7см короче, то длина второго отрезка …… см.
4). Если уменьшаемое равно–7, а вычитаемое — ….. ,то разность равна 2.
5). В записи любой задачи есть условие, …………. ,решение и ……….. . .
6). Восемь конфет можно раздать трём детям так: ……; ……… ; …….. .
7). Число 13 больше ……. на 1.
8). Числа …. …… , …… записаны в порядке убывания, причём каждое следующее число меньше предыдущего на 2.
9). На тарелке было 5 пирожков с повидлом и столько же с творогом. Петя и Коля съели по ……, и осталось 6 пирожков.
Математика 1 класс годовая контрольная
1.1. Запиши числа в порядке убывания.
а). 3, 14, 18, 9, 1, 11, 7, 16
б). Запиши эти же числа в порядке возрастания
1.2. Запиши цифрами числа:
тринадцать, семнадцать, девять, шестнадцать, пять
а). Перепиши их в порядке уменьшения.
б). Перепиши их в порядке увеличения.
2.1. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
17= ____дес.____ед. 14= ____дес.______ед.
2.2 Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.
20 = ________________ 10 = __________________
3.1 Выполни действия и запиши результаты.
3.2 Вставь пропущенные знаки и числа так, чтобы равенства были верными.
4.1 Начерти два отрезка длиной 8 см и 6 см.
На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?_______________________
4.2 Начерти отрезок длиной 1дм 6 см. Поставь точку так, чтобы получилось два одинаковых отрезка.
Задание 5. Реши задачу.
5.1. Ире надо сделать на праздник 9 цветов. 4 цветка она уже сделала. Сколько цветов осталось сделать Ире?
5.2. В саду посадили 8 роз и 11 ромашек. Сколько роз надо ещё посадить в саду, чтобы роз и ромашек стало поровну?
Задание 6. Реши задачу.
6.1. На первой полке было 6 книг, а на второй — на 4 книги больше. Сколько книг было на второй полке? Сколько книг всего на двух полках?
6.2. Мама сварила 8 банок малинового варенья, а клубничного на 3 банки меньше. Сколько всего банок варенья сварила мама? _____________________________________