Контрольные работы по английскому языку 4 класс УМК Spotlightтест по английскому языку по теме

Контрольные работы по английскому языку

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Бесплатные доработки и консультации

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Техподдержка 7 дней в неделю

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

Строгий отбор экспертов

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

Жаль, что заканчивается математика, потому что заказывал бы только у этого исполнителя)) Работы выполнена досрочно и супер качественно. Заказывайте здесь и не пожалеете. РЕКОМЕНДУЮ. Спасибо большое.

Огромное СПАСИБО данному исполнителю. Заказываю работы не первый раз! Работы выполнены всегда качественно и при необходимости досрочно, что не может не порадовать. Автор всегда на связи, отвечает на все вопросы, всегда можно найти компромисс! Смело заказывайте работы дорогие друзья. Автору успехов в работе, адекватных клиентов и всего самого наилучшего. Еще раз СПАСИБО Вам))))

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Решение задач, Высшая математика

Срок сдачи к 25 окт.

решить 3 вариант

Контрольная, финансово экономические расчёты

Срок сдачи к 31 окт.

Реферат — самостоятельная письменная работа, требующая от обучающегося умения обосновать актуальность исследования по заданной теме.

Реферат, Социально-педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях

Срок сдачи к 31 окт.

Необходимо дописать ещё 2 страницы к главе «Conclusion»

Эссе, Study Skills Development / English language

Срок сдачи к 24 окт.

Срок сдачи к 25 окт.

Конкуренция фирм Apple и Samsung

Срок сдачи к 24 окт.

Добрый день. Необходимо скорректировать и дополнить отчет

Отчет по практике, Управление персоналом . менеджмент

Срок сдачи к 26 окт.

Аспекты медицинского права в педиатрии

Срок сдачи к 25 окт.

Научная статья по спорту бокс

Срок сдачи к 26 окт.

Чертеж, Академическая живопись Синергия

Срок сдачи к 6 нояб.

Нарисовать рисунок Синергия

Чертеж, Технический рисунок Синергия

Срок сдачи к 6 нояб.

Другое, маркетинговые исследования

Срок сдачи к 30 окт.

Всемирная таможенная организация и ее роль в таможенной деятельности.

Курсовая, таможенное дело

Срок сдачи к 31 окт.

Чертеж, Проектирование Синергия

Срок сдачи к 6 нояб.

2-3 примера обязательно, простым языком

Срок сдачи к 28 окт.

Нарисовать композицию Синергия

Чертеж, Технический рисунок Синергия

Срок сдачи к 6 нояб.

Нарисовать рисунок Синергия

Чертеж, Технический рисунок Синергия

Срок сдачи к 6 нояб.

Чертеж, инженерная и компьютерная графика

Срок сдачи к 26 окт.

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.

«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами

Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:

Контрольные работы по английскому языку 4 класс УМК Spotlight
тест по английскому языку по теме

Контрольные работы по английскому языку для учащихся 4 класса по учебнику УМК Spotlight соответствуют возрастным особенностям учащихся и содержанию материала учебника.

Скачать:

Предварительный просмотр:

1. Look, learn the table and write. Then translate into Russian.

next to the armchair

behind the book

in front of the computer

under the table

in front of the window

behind the door

1. Helmet (A2)______________________________________________________

1. Gloves (A3)______________________________________________________

1. Mobile phone (A1)________________________________________________

1. CDs (B3) ________________________________________________________

1. Hairbrush (B2) ___________________________________________________

2. Write the numbers.

3. Read and choose.

1. ………….. you play the guitar? a) Can b) Are

2. Listen! The children …………………… . a) are singing b) is singing

3 Look! Kelly …………………………. a) is diving b) are diving

4. Bill and Wendy ……………….. playing in the garden. They’re in the living room.

5. She …………… swim really well. She’s in the swimming team.

4. Read and complete with Present Continuous.

It’s Sunday. My dad_______________________________________ (watch) TV.

On the television his favourite band ___________________________(play) the concert.

My mum and grandma______________________________________ (cook).

My grandpa_______________________________ (sleep).

We_______________________________(have) a good time.

Предварительный просмотр:

UNIT 2. A Working Day.

1. Соедини время.

5:15 quarter past five

8:30 quarter to ten

9:45 quarter to seven

7:30 quarter past eleven

6:45 half past eight

11:15 half past seven

2. Перепишите предложения в отрицательной фoрме.

Пример: I have to cook dinner. – I don’t have to cook dinner.

Meg has to go to bed. – Meg doesn’t have to go to bed.

1. Susan has to clean her room.
2. Tom and Mike have to fix their car.
3. You have to wash the dishes.
4. My grandpa and grandma have to go to the hospital.
5. I have to clean my teeth.
6. We have to eat apples for breakfast.

3. Соедини профессии и действие, составь предложение по примеру.

Пример: A waiter serves people.

A baker help sick people

A mechanic teach pupils

A nurse sell fruit

A teacher take letters to people

A greengrocer fix cars

A postman bake bread

4. Переведи выражения на русский язык, впиши в предложения.

1. I ________________ go to school.
2. I________________ ride a bike.
3. I _______________ play the piano.
4. I _______________ play football.
5. I _______________go shopping.

5. Впиши буквосочетания ir, er,ur.

Предварительный просмотр:

Module 3. Tasty Treats.

1. Отметь, где мы можем употребить “some ”.

1) olive oil 2) jam 3) play 4) juice 5) read 6) porridge 7) ride 8) chips

2. Find the odd word out (Найди лишнее слово):

1) a carton of milk / yogurt /chicken

2) a packet of meat / spaghetti /biscuits

3) a jar of cola / honey / jam

4) a bottle of lemonade / water / flour

3. Choose and write: How much / how many.

1. ______________ cheese have you got?

2. _________________ milk is there in the fridge?

3. _________________ apples do you need for your cake?

4. _______________ pepper do you add (добавляешь) in your porridge?

5. ____________ packets of biscuits have you got?

4. Choose and write: a lot / many / much:

1. There isn’t ____________ sugar in the tea.

2. There are ______________of oranges and mangoes in the basket.

3. Are there ____________ potatoes at home? – Yes, there are ___________.

4. Are there _____________ eggs in the fridge? — No, not ______________.

5. How ______________ milk do you drink every day? – Not _______________.

5. Match the phrases (Соотнеси фразы).

1 May I leave the classroom?

a) Sure. That’s 67 pence.

2 May I eat a sandwich in my bedroom?

b) I think only two.

3 Can I have a tin of beans, please?

c) No, you may not. It’s still too hot.

4 How many lemons do we need?

d) Yes, but don’t be too long.

5 May I taste the apple pie now?

e) No, you may not. Eat it in the kitchen!

6. Распредели слова по правилам чтения буквы Gg.

Fridge, mango, green, orange, garden, gym, magic, sugar.

Предварительный просмотр:

Spotlight 4 Module 4

1. Открой скобки, используя сравнительную степень прилагательных. Переведи.

1. Образец : A dolphin is cleverer ( clever) than a whale.
2. A kangaroo is (big ) ______________than a lizard.
3. A tiger is ( tall ) _________________than a dog.
4. A hippo is ( fat )_________________ than a seal.
5. A monkey is ( funny ) _____________than a parrot.

1. Выбери правильный ответ.

1. You must/ mustn’t eat with your hands.
2. You must/ mustn’t go to bed late.
3. You must/ mustn’t read books every day.
4. You must/ mustn’t do your homework.

3 . Расставь названия месяцев в правильном порядке. Переведи на русский язык.

1. December 1. January-январь
2. March
3. June
4. September
5. January
6. April
7. July
8. October
9. February
10. May
11. August
12. November

4. Выбери нужную форму глагола.

1. Seals always (clap / are clapping) at lunchtime.

2. Seals (clap / are clapping) now.

3. Dolphins usually (play / are playing) in the sea.

4. Sam is in the kitchen. He (eats / is eating).

5. Look at the lizard! It (sits / is sitting) in the sun.

5 . Распредели слова по правилам чтения буквосочетания OO.

Wood, school, book, too, zoo, look, foot, room.

Предварительный просмотр:

MODULE 5 “Where were you yesterday?”

1. Напиши цифрами.

1. twenty second-22 nd

2. Напиши даты полностью.

1. 22 nd of June- the twenty second of June
2. 14 th of April-
3. 26 th of October-
4. 3 rd of August-
5. 29 th of May-
6. 31 st of October-

3. Посмотри и выбери.

4. Вставь Was или Were.

1. It ____________ Vicky’s birthday.

2. She __________ in the garden.

3. The trees __________ green.

4. The day ________ nice.

5. We _________ in the park.

6. I _________ at home.

5. Распредели слова по правилам чтения буквы Aa.

Предварительный просмотр:

MODULE 6 “Tell the tale!”

1. Прочитай текст и подчеркни глаголы в прошедшем времени.

It was Sunday yesterday. There were a lot of children in the park. Nina and Sasha played badminton. Tim wanted to fly the kite but it wasn’t windy. Sergey tried to ride his bike but he needed help. Maxim helped him to fix the bike. Victor panted his face and the children laughed. Their parents watched them.

1. Переведи на русский язык.

1. Maya watched TV on Monday.
2. Lida cooked lunch yesterday.
3. I washed the dishes after lunch.
4. They played games last night.

1. Напиши, что это не так.

Образец: Lida watched TV last night. — Lida didn’t watch TV last night.

1. Ann walked the cat yesterday.
2. Kate visited her grandpa last week.
3. They lived in Kiev last year.

Образец: Seva lived in Toronto last year. — Did Seva live in Toronto last year?

1. Kate talked to her friend last night.
2. We fixed our father’s car last week.
3. You watched cartoons last night.

1. Распредели слова в зависимости от правил чтения окончания —ed.

liked, loved, wanted , stayed, cleaned, started, needed, worked, hoped.

1. Прочитай слова и найди их значение.

1. racer a)отдыхать
2. to laugh b)заяц
3. rest c) вдруг
4. winner d) бегун
5. suddenly e)далёкий
6. fast f)смеяться
7. far g) быстрый
8. hare h) победитель

Предварительный просмотр:

MODULE 7 “Days to remember!”

I. Вставь пропущенные слова.

shy, strong, loud, pretty, kind

1. He is very _____________! He always helps me with my homework.

2. Little Anna is a very _________ baby! Everyone likes her!

3. He shouts all the time! He’s a very ___________ person!

4. Nick is very ___________! He can carry big boxes!

5. Ben is very ______________! He never says a word!

II. Используй прилагательное в нужной форме.

1. This is the ________________(fast) car in the world.

2. Brian is ___________________(good) than me.

3. This is the _________________(big) toy shop in my town.

4. The blue dress is ____________ (nice) than the red dress.

5. Tim is _____________________(short) than Mike.

III. Раскрой скобки, поставь глагол в прошедшее время.

1. Mum ____________________ (make) a cake yesterday.

2. Peter _____________________(write) an e-mail to his friend last night.

3. I ________________________(see) your sister at the theatre last week.

4. The girls _____________________(buy) new T-shirts last Saturday.

5. Harry ________________________(eat) a salad for lunch.

IV. Построй отрицательное предложение.

1. Jenny rode a horse last Sunday. _______________________________________________________

2. Corky drank orange juice yesterday morning. _____________________________________________

3. We swam in the sea last summer. ______________________________________________________

V. Ask and answer.

1. They went to the cinema yesterday. ___________________________________________________

2. He sang songs at school. ________________________________________________________

3. Mike and Ben came home at 5 pm yesterday. ___________________________________________

Контрольная работа по «Английскому языку»

Требования к оформлению.
Работа выполняется на листах А-4, напечатанного с одной стороны текста (1,5 интервал, шрифт Times New Roman).
Параметры абзаца: выравнивание текста по ширине – страницы; отступ первой строки – 1,25 мм.; межстрочный интервал – полуторный.
Поля: верхнее – 2 см.; нижнее – 2 см.; левое – 3 см.; правое – 1 см. Нумерация страниц начинается с титульного листа. Нумерация указывается со второй страницы.
На титульном листе указывается название колледжа; предммет; курс обучения, группа, ФИО автора; ФИО преподавателя; город и год.

Общие методические указания к выполнению контрольных работ.

1. Постарайтесь правильно, не спеша, прочитать правило, текст или диалог. Помните: однократно внимательно прочитанный и осмысленный текст эффективнее многократного беглого и неосмысленного «просматривания».

2. Мысленно постарайтесь воспроизвести запомнившиеся вам фрагменты правила, текста (или диалогов).

3. Выпишите неизвестные вам слова в тетрадь

4. Приступайте к выполнению письменных заданий, после усвоения грамматического материала.

Варианты контрольных заданий для студентов III курса.

III курс. Контрольная работа по английскому языку. Вариант 1

1. Выберите слово, противоположное по значению: poor.

A) Rich. B) Wide. C) Silly. D) Various. E) Dull.

2. Дополните предложение:

… year ago he was in … 10-th form.

A) The | the B) — | the C) A | the D) A | — E) A | a

3. Выберите существительное во множественном числе.

A) Knives. B) Knivs. C) Knivies D) Knifes. E) Knifs.

4. Дополните предложение:

It was … new coat.

A) Victor’s Nicolaevich’s B) Victor Nicolaevich’s C) Victor Nicolaevichs D) Victor’s Nicolaevich E) Victors Nicolaevich

5. Дополните предложение:

Look! There … a book on the table.

A) were B) is C) was D) are E) am

6. Выберите слово, в котором выделенная буква читается отлично от других.

A) Geese B) Gaze C) Garden D) Gate E) Gentle

7. Выберите правильный ответ:

Are you going to invite her to the party?

A) Yes, I shall. B) Yes, it is. C) Yes, there is.

D) Yes, I am. E) No, I shan’t

8. Найдите правильный вариант перевода на русский язык:

It’s no use asking him about it.

A) Раньше здесь был дом.

B) Вы скоро привыкнете к этому.

C) Я часто его встречал.

D) Бесполезно его спрашивать об этом.

E) Он обычно приходил к нам.

9. Дополните предложение:

He used his hands and feet to . the mountains.

A) climb B) fly C) borrow D) unite E) trade

10. Выразите одним словом:

A person who travels by plane or by ship is a .

1. customer. B) passenger. C) businessman. D) stranger. E) seller.

11. Найдите правильный вариант глагола:

Peter just … me a new job.

A) offers B) has offered C) have offered

D) was offer E) was offered

12. Глагол «to do» употреблен в качестве вспомогательного в предложении:

A) What are you doing?

B) He never does his morning exercises.

C) Did you know how to drive a car?

D) Who did the shoppings in your family?

E) I’ve done all you have asked me to do.

13. Найдите правильный вариант глагола.

He… when he fell over and broke his leg.

B) has been skiing

14. Выберите правильный вариант предлога:

Go … reading the story. I want to know its end.

1. In. B) About. C) Out. D) On. E) Through.

15. Выберите правильный модальный глагол.

I … skate and ski very well.

A) Be able to B) Can C) Was D) Must to E) Were to

A) To go in for sport. B) To have sport. C) To study sport.

D) To learn sport. E) To sport.

17. Выберите правильный вариант перевода на русский язык:

Во дворе много деревьев.

A) There were no trees in the yard.

B) There many trees in the yard.

C) Many trees were in the yard.

D) There are many trees in the yard.

E) There are no trees in the yard.

18. Выберите правильную форму глагола в страдательном залоге:

The patient (to take) to hospital last Friday.

A) Take. B) Was took. C) Was taken. D) Were taken. E) Was take.

19. Прочитайте и переведите текст письменно.

One day my cousin George and I decided to visit our Granny in London. After lunch we all three decided to sail down the Thames to have a look at the old ships. But suddenly it started raining, so we had to change our plans. We decided to visit Madame Tussaud’s instead. George hadn’t been there before. It was great fun seeing all the wax figures. There were some new ones I hadn’t seen before. After an hour Granny felt a little tired and wanted to sit down and rest for a moment. George and I went to look at all the murderers in the cellar. We promised to come back in half an hour.

When we came back we saw two American tourists standing in front of Granny and taking a photo of hers. We heard one of them say, “She is sure to look like a real woman!” You should have seen their faces a moment later when Granny opened her eyes!

В один прекрасный день мой двоюродный брат Джордж и я решил посетить нашу бабушку в Лондоне. После обеда мы все трое решили плыть вниз по Темзе, чтобы посмотреть на старые суда. Но вдруг он начался дождь, поэтому нам пришлось изменить наши планы. Мы решили посетить музей мадам Тюссо вместо этого. Джордж не был там раньше. Было большим удовольствием, видеть все восковые фигуры. Там были фигуры новые, я еще не видел их прежде. Позже бабушка почувствовала себя немного уставшей и хотела сесть и отдохнуть на минуту. Джордж и я пошли посмотреть на убийц в подвале. Мы обещали вернуться через полчаса.

Когда мы пришли назад мы увидели двоих американских туристов, стоявших перед бабушкой и фотографировавших ее. Мы услышали один из них сказал , «она выглядят как настоящая женщина!» Вам надо было видеть их лица чуть позднее, когда бабушка открыла глаза!

20.Выберите заголовок к тексту:

A) Good relatives. B) A clever Granny.

C) English museums. D) George and his Granny.

E) A case in the museum.

III курс. Контрольная работа по английскому языку. Вариант 2

1. Синонимом слова “Smart” является:

A) Coward. B) Dirty. C) Tall. D) Bright .E) Bald.

2. Выберите правильный вариант артиклей.

They placed … box on … table.

1. The, an. B) The, the. C) -, -. D) -, the. E) An, a.

3. Множественное число существительного к слову: a watch.

A) Watches. B) Watchiez. C) Watchs. D) Watchis . E) Watchies.

4. Дополните предложение:

I opened the fridge. There … much food there.

A) been B) are C) was D) were E) be

5. Дополните предложение:

Where … you going when you met your friend in the street yesterday?

A) been B) are C) were D) is E) was

6. Выберите слово, в котором выделенная буква читается отлично от других слов:

A) Cemetery. B) Catch. C) Centre. D) Certainly. E) Celebrate.

7. Обобщающим для данной группы слов является слово:

A) Climate. B) Rain. C) Cloud. D) Snow. E) Ice.

8. Дополните пословицу:

East or West, … is best.

A) South. B) School. C) Shopping. D) Rest. E) Home.

9. Найдите глагол, образованный при помощи префикса:

A) electrify B) realize C) locate D) graduate E) reconstruct

10. Вставьте пропущенное местоимение:

… artist has a great talent.

A) they B) these C) them D) those E) this

11. Выберите верное местоимение:

Is there … apples in the basket?

A) some B) no C) any D) nothing E) anything

12. Выберите правильный вариант глагола:

Mary … just …fresh newspaper to her father.

A) has … brought B) has … bring C) have …brought

D) have … bring E) have … brings

13. Выберите правильно построенное предложение:

A) He said that he would return tomorrow.

B) He said that he shall return tomorrow.

C) He said that he should return tomorrow.

D) He said that he will return tomorrow.

E) He said that he return tomorrow.

14. Дополните предложение:

That’s the house . we stayed in May.

A) when B) which C) what D) where E) who

15. Дополните предложение существительным в притяжательном падеже

This is his…friend.

A) Daughters’s B) Daughter’s C) Daughter D) Daughters E) Daughteres

16. Выберите правильный вспомогательный глагол в предложении:

. you meet her at the station?

A) Was B) Are C) Will D) Have E) Does

17. Выберите верный вариант отрицания к данному предложению:

He used to do everything his mother said.

A) He used to not do everything his mother said.

B) He didn’t used to do everything his mother said.

C) He not used to do everything his mother said.

D) He didn’t use to do everything his mother said.

E) He didn’t use do everything his mother said.

18. Вставьте в предложение глагол в соответствующей форме:

Nick used (live) alone.

A) having lived B) living C) to be living D) to live E) live

19. Прочитайте и переведите текст письменно.

Mr. Nelson wanted to be elected sheriff in a New Hampshire county. He went from farm to farm asking people to vote for him. Mrs. Marrow saw him coming up one day and reached for the broom. «Get off, you good-for-nothing loafer», she shouted.

«But Mrs. Marrow», said Nelson. «I have just come to ask you if you’ll vote for me for sheriff».

«Sheriff!» shouted Mrs. Marrow. «Your place is in the lockup, not in the sheriff’s office. You are a scoundrel, and your father was a scoundrel, and your grandfather was a scoundrel. Get out of here before I take this broom to you».

Nelson decided to go. Before climbing back into the car,he took out his notebook and wrote, after the name of Marrow, one word: «Doubtful».

Г-н Нельсон хотел быть избран шерифом графства Нью-Гэмпшир. Он пошел на фермы просить людей голосовать за него. Госпожа Марроу увидела его в один прекрасный день и потянулась за метлу. Вы ни на что не годный бездельник закричала она. Но миссис Марроу сказал Нельсон. Я только пришел чтобы спросить вас, вы будете голосовать за меня как шерифа. Шериф закричала госпожа Марроу. Твоё место в карцере, а не в офисе шерифа. Вы подлец, и ваш отец был мерзавец, и ваш дед был негодяем. Нельсон решил уйти. Прежде чем уйти Нельсон достал записную книжку и написал с именем госпожи Марроу одно слово Сомневается.

20. Выберите заголовок к тексту:

A) Mr. Nelson and a Scoundrel.

B) Mrs. Marrow Is a Sheriff.

C) He Wants to Be a Sheriff.

D) The Last Elections.

E) How to Become a President.

III курс. Контрольная работа по английскому языку. Вариант 3

1. Антонимом слова “Dream” является:

A) Possibility. B) Success. C) Luck. D) Ability. E) Reality.

2. Выберите правильный вариант артиклей.

… Northern part of … state Michigan has many spots.

A) The, the. B) An, the. C) An, -. D) A, a. E) An, a.

3. Укажите предложение, в котором “-s” является показателем притяжательного падежа.

A) My uncle’s bought a sideboard.

B) He always greets people.

C) One boy’s mother made tasty cookies.

D) The class teacher usually opens our meetings.

E) The Stogovs went to the Black Sea.

4. Выберите правильный вариант предложения в Past Simple Tense.

A) Pupils run and jump at P.T. Lessons.

B) Ahmed phoned me yesterday.

C) My birthday will be on Sunday.

D) My friend has just come home.

E) We are reading now.

5. Вставьте правильную форму глагола

Watch out! You … knock the vase over.

A) was going to B) would C) am going to D) is going to E) are going to

6. Выберите верное местоимение.

… books were read last year.

A) It. B) This. C) That. D) One. E) Those.

7. Выберите правильную форму глагола “to be”:

It . a nice fairy-tale.

A) Are. B) Am. C) Been. D) Is. E) Be.

8. Выберите правильно построенное предложение:

A) The doctor said that he will come the next day.

B) The doctor said that he would come the next day.

C) The doctor said that he shall come the next day.

D) The doctor said that he comes the next day.

E) The doctor said that he should come the next day.

9. Выберите слово, в котором выделенное буквосочетание читается отлично от других слов:

A) Earth. B) Thousand. C) Thunder. D) Three. E) Either.

10. Выберите фразовый глагол со значением «Записывать»:

A) To put up with B) To put off C) To put on D) To put down E) To put out

11. Найдите предложение с фразовым глаголом:

A) I usually read books in the evening.

B) I have lunch at 12 o’clock.

C) I go to work by bus.

D) I come home at 7 o’clock.

E) I get up at seven every morning.

12. Дополните предложение:

He . his brother’s example.

A) follows B) learn C) advice D) appearance E) suffers

13. Дайте определение слову «expensive»:

A) Costing a lot of money. B) A very rich person.

C) A beautiful thing. D) A fine weather. E) A good mark at school.

14. Закончите предложение:

The weather was . .

1. nicely. B) brightly. C) bad. D) badly. E) well.

15. Выберите правильную форму сказуемого:

He … … her since 1982.

1. Has known. B) Had known C) Will have known. D) Has knew. E) Have known.

116. Выберите правильный перевод предложения в страдательном залоге:

Ему показали дорогу.

A) Him was shown the way. B) He was show the way. C) He was showed the way.

D) He was shown the way. E) He showed the way.

17. Задайте специльный вопрос к предложению:

I used to read a lot of books.

A) Did I used to read a lot of books? B) When did I use to read a lot of books?

C) Why do I used to read a lot of books? D) Did I used read a lot of books?