Контрольная работа по литературе. 5 класстест по литературе (5 класс) на тему

Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе

Контрольная работа соответствует программе по литературе к УМК Коровиной В.Я. В контрольной два варианта, которые помогают проверить знания учащихся 5 класса, полученные ими за весь учебный год. В каждом варианте содержится 20 заданий разного уровня. Задания 1-10 тестового типа, задания с 11 по 20 с развернутой формой ответа.

Просмотр содержимого документа
«Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе»

Итоговый тест по литературе

1. Фольклор – это …

а) устное народное творчество;

б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

в) сказки, придуманные народом;

2. Сказка «Царевна-лягушка»

а) бытовая б) волшебная в) о животных

3. Средство художественной выразительности, отличающее басню от других эпических жанров.

а) сравнение б) метафора в) аллегория

4. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

Уж сколько раз твердили миру

Что лесть гнусна, вредна; но только всё не в прок,

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

а) М.Ю. Лермонтов «Бородино»

б) Н.А. Некрасов «На Волге»

в) И.А. Крылов «Ворона и Лисица»

5. Историческое событие, о котором рассказал в стихотворении «Бородино» М.Ю. Лермонтов, произошло во время

а) Отечественной войны 1812года

б) Великой Отечественной войны

в) Первой мировой войны

6. Рассказ – это

а) Вид эпического произведения (средняя форма), в котором рассказывается о людях, событиях.

б) Небольшое эпическое произведение (малая форма), повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека.

в) Один из видов лиро-эпических произведений, для которых характерны сюжетность, событийность и выражение автором или лирическим героем своих чувств.

7. Предложение из сказки-были К.Г. Паустовского «Тёплый хлеб»: «Ветер… понёсся над полями, посвистывая и посмеиваясь над морозом» — содержит:

а) метафору б) аллегорию в) олицетворение

8. Когда герой рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро» заблудился в тайге, он вспомнил слова отца и деда:

а) «С тайгой надо дружить»

б) «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит»

в) «В тайге одному делать нечего»

9. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо – на месте не посидит… Одним словом, артуть-девка».

а) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

б) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»

в) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

10. Пьеса – это…

а) Стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом.

б) Литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене театра.

в) Жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды; для него характерно сочетание точных зарисовок народного быта и нравов со сказочно-фантастическим миром фольклора.

11. Назовите сказку: «Та тотчас подхватила Ивана-царевича и пошла; уж она плясала-плясала, вертелась-вертелась – всем на диво! Махнула правой рукой – стали леса и воды, махнула левой – стали летать разные птицы. Все изумились. Отплясала – ничего не стало».

_____________________________________________________________________________________12. Чем литературная сказка отличается от народной?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Назовите три рода литературы:

_____________________________________________________________________________________

14. Определите способ рифмовки.

Хотя проклинает проезжий

Дороги моих побережий,

Люблю я деревню Николу,

Где кончил начальную школу! (Н.М. Рубцов «Родная деревня»)

15. Какое произведение так заканчивается: «Когда же пришло время и нам оставить тихий родной город, здесь же в последний день мы оба, полные жизни и надежды, произнесли над маленькою могилкой свои обеты»? Укажите название произведения и автора.

_____________________________________________________________________________________

16. Найдите и выпишите из данного отрывка все эпитеты.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь –

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле… (Ф.И. Тютчев «Есть в осени первоначальной…»)

17. По ключевым словам определите произведение и автора.

а) Кавказ, кукла, Иван, казаки, пленные _____________________________________________________________________________
б) Барыня, город, Татьяна, Капитон, река _____________________________________________________________________________
в) Москва, басурманы, французы, заряд, редут _____________________________________________________________________________

18. По описанию узнайте героя, укажите, из какого произведения и какого автора.

а) … Белолица, черноброва, нраву кроткого такого…

_____________________________________________________________________________
б) За ворота выйти нельзя – все соседи только про нее и говорят: «Ах, сиротка несчастная!», «Работница – золотые руки!», «Красавица – глаз не отвести!» _____________________________________________________________________________
19. Соедините попарно автора и произведение.

А.П. Чехов «Спящая царевна»

В.А. Жуковский «Волк на псарне»

И.А. Крылов «Хирургия»

20. К кому обращался королевич Елисей в поисках своей невесты?

___________________________________________________________________________________

Контрольная работа по литературе. 5 класс
тест по литературе (5 класс) на тему

Контрольная работа политературе в 5 классе за I полугодие.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по литературе за I полугодие (5 класс)

1. Выберите правильный ответ:

1. Жанром фольклора является: 1) повесть 2) рассказ 3) сказка

2. Сказка «Царевна-лягушка»: 1) бытовая 2) волшебная 3) о животных

2. Назовите русского баснописца.

А) И. А. Крылов Б) А. С. Пушкин В) Н. В. Гоголь Г) Эзоп

3. В басне «Волк на псарне» Волк ведёт себя как человек. Такой художественный приём называется:

1) метафорой 2) сравнением 3) олицетворением

4. Средство художественной выразительности, отличающее басню от других эпических жанров:

1) сравнение 2) метафора 3) аллегория

5. Узнайте героя по описанию (укажите произведение и автора).

А) «Одаренный необычайной силой, он работал за четверых – дело спорилось в его руках…».

Б) «Она была нрава тихого; редко прохаживалась с другими и, казалось, любила Алешу более, нежели подруг своих».

В) «Наевшись, выспалась под ним; потом, глаза продравши, встала и рылом подрывать у Дуба корни стала».

Г)«Как пошло время за полночь, взял он свой меч булатный и отправился к реке Смородине. Смотрит – под кустом старший брат спит, во всю мочь храпит».

Д) «Белолица, черноброва, нраву кроткого такого. И жених сыскался ей, королевич Елисей».

6. Назовите автора произведения, из которого взяты строки: «Жил-был добрый царь Матвей; жил с царицею своей он в согласье много лет; а детей все нет как нет»?

А) А. С. Пушкин Б) В. А. Жуковский В) М. Ю. Лермонтов Г) Н. А. Некрасов

7. Какому событию посвящено стихотворение «Бородино»? Назовите автора этого стихотворения:

Контрольная работа по литературе 5 класс

Б) краткий нравоучительный рассказ, в котором есть аллегория, иносказание.

В) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека

2.Литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене театра….

А) Повесть Б) Рассказ В) Пьеса

3.Какое произведение не принадлежит перу Н.А. Некрасова?

А) «Крестьянские дети» Б) «Теплый хлеб» В)«На Волге»

4) Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«На Кавказе тогда была война .По дорогам ни днем, ни ночью не было проезда. Чуть кто из русских отойдет от крепости, татары или убьют, или уведут в горы».

А) М.Ю. Лермонтов «Бородино» Б) Саша Черный «Кавказский пленник» В) Л. Н. Толстой «Кавказский пленник»

5) Из какого произведения взят отрывок?

«…Звучал булат, картечь визжала,Рука бойцов колоть устала,И ядрам пролетать мешала Гора кровавых тел»

А) В.А. Жуковский «Кубок»

Б) М.Ю. Лермонотов « Бородино»

В) С. Есенин «Я покинул родимый дом»

6. Укажите вид рифмовки

«Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона, Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона»

А) Перекрестная Б) Парная В) Опоясывающая

7. Соотнесите авторов и их произведения:

А) «Заколдованное место» 1) С.Я. Маршак

Б) «Спящая царевна» 2) Н.В. Гоголь

В) «Двенадцать месяцев» 3) А.С. Пушкин

Г) «Сказка о мёртвой царевне 4) В.А. Жуковский

и о семи богатырях»

8. Определите жанр произведения по его отрывку.

«Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна;

Но только всё не впрок.И в сердце льстец всегда отыщет уголок».

А) Стихотворение Б) Басня В) Баллада

9) Один из элементов сюжета, заключительный момент в развитии действия в художественном произведении.

А. Кульминация Б. Завязка В. Развязка

10). Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Нрава она была весьма смирного, или, лучше сказать, запуганного, к самой себе она чувствовала полное равнодушие, других боялась смертельно…»

А) В.А. Жуковский «Спящая царевна» Б) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»

В) И.С. Тургенев «Муму»

11). Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Мальчик застыл. У него даже дух захватило – так красива, так широка была его родная река! А раньше она ему почему-то казалась обыкновенной и не очень приветливой».

А) К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб» Б) В.П. Астафьев «Васюткино озеро»

В) Н.А. Некрасов «На Волге»

12). Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Да, вот вы говорили насчёт того, что человек может совладать, как говорят, с нечистым духом. Оно, конечно, то есть, если хорошенько подумать, бывают на свете всякие случаи… Однако ж не говорите этого. Захочет обморочить дьявольская сила, то обморочит; ей-богу, обморочит!»

А) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка» Б) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»

В) Д. Дефо «Робинзон Крузо»

13) Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Когда кавалеристы проходили через деревню Бережки, немецкий снаряд разорвался на околице и ранил в ногу вороного коня».

А) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» Б) К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»

В) А.Т. Твардовский «Рассказ танкиста»

14) Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Не могу же я писать и думать в одно и то же время».

А) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

Б) С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»

В) В.М. Гаршин «Attalea princes»

15) . Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Под плетнёвую стену сарая уходили две земляные норы. Там тоже жили тайные жители. А кто они такие были? Может быть, змеи! Они выползут ночью, приползут в избу и ужалят мать во сне, и мать умрёт».

А) А.П. Платонов «Никита»

Б) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

В) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

Итоговые контрольные тесты по литературе. 5 класс

А) произведение созданное народной фантазией, где сочетается реальное и фантастическое

Б) краткий нравоучительный рассказ, в котором есть аллегория, иносказание.

В) один из жанров устного народного творчества, занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях.

2.Как называется созвучие концов стихотворных строк?

А) Ритм Б) Рифма В) Размер Г) Строфа

3.Какой автор не написал произведения с названием «Кавказский пленник»?

А) А.П.Платонов Б) Л.Н. Толстой В) Саша Черный Г)А.С. Пушкин

4) Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Если вы подъезжаете к местечку с востока, вам прежде всего бросается в глаза тюрьма, лучшее архитектурное украшение города»

А) Г.К. Андерсен «Снежная королева» Б) В.Г. Короленко «В дурном обществе»

В) А.П. Чехов «Хирургия»

5) Из какого произведения взят отрывок?

«По будням не любит безделья.Зато вам ее не узнать,Как сгонит улыбка веселья С лица трудовую печать»

А) С Есенин «Я покинул родимый дом» Б) Н. Некрасов «Мороз, Красный нос»

В) И. Никитин «Утро»

6. Укажите вид рифмовки

«И царевна к ним сошла, Честь хозяям отдала, В пояс низко поклонилась:

А) Перекрестная Б) Парная В) Опоясывающая

7.Соотнесите авторов и их произведения:

А) «Заколдованное место» 1) А. Погорельский

Б) «Васюткино озеро» 2) Н.В. Гоголь

В) «Черная курица» 3) А.С. Пушкин

Г) «Сказка о мёртвой царевне 4) В.П.Астафьев

и о семи богатырях»

8. Определите жанр произведения по его отрывку.

«Нашёл, конечно, Степан. Что ему, коли он всё нутро горы вызнал, и сама Хозяйка горы ему пособляла. Вырубили из этой малахитины столбы, какие им надо, выволокли наверх, и барин их на приклад в самую главную церкву в Сам-Петербурхе отправил».

А) Сказка Б) Сказание В) Сказ

9) Момент наивысшего напряжения в художественном произведении:

А. Кульминация Б. Завязка В. Развязка

10). Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Если бы я слушалась вас, я бы только и делала, что думала, думала, думала, и под конец, наверное, сошла бы с ума или придумала бог знает что… Но, к счастью, я вас не слушаюсь…»

А) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка» Б) С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»

В) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

11) Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо – на месте не посидит… Одним словом, артуть-девка».

А) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка» Б) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»

В) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

12). Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«-.Давай все трудом работать,и все живые будут!-Давай,сынок,-согласился отец.»

А) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка» Б) К.Г.Паустовский «Заячьи лапы»

В) А. П.Платонов «Никита»

13)Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Одарённый необычайной силой, он работал за четверых – дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него…»

А) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка» Б) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»

В) И.С. Тургенев «Муму»

14) Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«По воскресеньям и праздникам он весь день оставался один, и тогда единственным утешением его было чтение книг, которые учитель позволял ему брать из небольшой своей библиотеки».

А) В.М. Гаршин «Attalea princeps» Б) А.П. Платонов «Никита»

В ) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

15) Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Господин Египетский, Александр Иваныч, в Петербурге лет семь жил… образованность… один костюм рублей сто стоит… да и то не ругался… А ты что за пава такая? Ништо тебе, не околеешь!»

Контрольная работа по литературе, 5 класс

— основных теоретико-литературных понятий, связанных с внутренней структурой художественного произведения.

На проведение работы отводится 40 минут.

За каждое верно выполненное задание тестовой работы начисляется 1 балл. Максимальное количество баллов за работу – 13.

«2» — 6 баллов и меньше.

«Ворона и Лисица»

Кот ученый, русалка, леший, 30 витязей, королевич, колдун, Баба Яга

Кот ученый, русалка, леший, 30 витязей, королевич, колдун, Баба Яга

Контрольная работа по творчеству И.А. Крылова, В.А. Жуковского, А.С. Пушкина

А 1. Занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях:

а) басня; б) сказка; в) баллада.

А 2. Как называется вывод, помещённый в начале или в конце басни?

а) зачин; б) присказка; в) мораль.

А 3. Какой художественный приём использует А.С. Пушкин в строках?

То, как зверь она завоет,

То заплачет, как дитя.

а) эпитет; б )олицетворение и сравнение; в) аллегорию.

А 4. Как звали царя из сказки В.А. Жуковского «Спящая царевна»?

а) Матвей; б) Салтан; в) Иван

А 5. Кто из сказки А.С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» указал королевичу Елисею путь к мёртвой царевне?

а) солнце; б) месяц; в ) ветер.

А 6. Кто из перечисленных писателей не является баснописцем?

а) И.А. Крылов; б) В.А. Жуковский; в) Лафонтен

А 7. Укажите басню, мораль которой такова:

Невежда так же в ослепленье

Бранит науки и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

а) «Волк на псарне»; б) «Ворона и Лисица»; в) «Свинья под Дубом».

А 8. Кто является родоначальником басенного искусства?

а) Никон; б) Лафонтен; в) Эзоп.

В 1. Кому принадлежат слова: «Да работала ль ты в лето, так пойди же попляши».

В 2. Назовите жанр произведения В.А. Жуковского «Кубок».

В 3. Из какой басни эти слова: « Сыр выпал – с ним была плутовка такова».

В 4. Неученый, необразованный ученьем, книжным знанием человек – это.

В 5. Вспомните и запишите имена трех сказочных героев из пролога к поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила».

Контрольная работа по творчеству И.А. Крылова, В.А. Жуковского, А.С. Пушкина

А 1. Стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым напряженным сюжетом:

а) басня; б) сказка; в) баллада.

А 2. Как называется короткий смешной рассказик, прибаутка, обычно предисловие к сказке?

а) зачин; б) присказка; в) мораль.

А 3. Какой художественный приём использует А.С. Пушкин в строках?

То, как зверь она завоет,

То заплачет, как дитя.

а) эпитет; б) аллегорию; в) олицетворение и сравнение.

А 4. Как звали королевича в сказке А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»?

а) Елисей; б) Салтан; в) Матвей.

А 5. Кто в балладе В.А. Жуковского «Кубок» решил отличиться и выполнить задание царя?

а) простой латник; б) знатный рыцарь; в ) молодой паж.

А 6. Кто из перечисленных писателей является баснописцем?

А) В.А. Жуковский; б) И.А. Крылов; в) А.С. Пушкин.

А 7. Напишите название басня, мораль которой такова:

Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна;

но только все не впрок, и в сердце льстец всегда отыщет уголок.

а) «Волк на псарне»; б) «Ворона и Лисица»; в) «Свинья под Дубом».

А 8. Кто является родоначальником русского басенного искусства?

а) Эзоп; б) И.А. Крылов; в) Лафонтен.

В 1. Кому принадлежат слова: «Ведь это дереву вредит Коль корни обнажишь, оно засохнуть может…»

В 2. Назовите жанр произведения А.С. Пушкина «Няне».

В 3. Из какой басни эти слова: «Поднялся вдруг весь псарный двор»..

В 4. Неученый, необразованный ученьем, книжным знанием человек – это.

В 5. Вспомните и запишите имена трех сказочных героев из пролога к поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила».