Контрольная работа Великая Отечественная война

8. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите военную операцию, о которой идет речь.
Решено был обрушить наш удар за два часа до рассвета. Сто сорок зенитных прожекторов должны были внезапно осветить позиции противника и объекты атаки. Во время подготовки операции её участникам была показана эффективность действий прожекторов. Все единодушно высказались за их применение. Серьезному обсуждению подвергся вопрос о применении танковых армий. Учитывая наличие сильной тактической обороны на Зееловских высотах, было решено ввести в сражение танковые армии только после захвата этих высот.
А) Львовско – Сандомирская операция
Б) Берлинская операция
В) Пражская операция
Г) Венская операция

Контрольная работа по истории России в 11 классе по теме «Великая Отечественная война»
тест по истории (11 класс) на тему

Контрольная работа по истории России в 11 классе по теме «Великая Отечественная война».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Перегребинская средняя общеобразовательная школа №1»
Октябрьского района Ханты-Мансийского автономного округа — Югры

Контрольная работа по истории России в 11 классе по теме «Великая Отечественная война»

учитель истории и обществознания

Романюк Юрий Васильевич

1) Вторая мировая война началась ________________________.

2) Великая Отечественная война началась:

a) 21 июня 1941г.

b) 22 июня 1941 г.

c) 21 июля 1941 г.

d) 22 июля 1941 г.

3) Кто из представителей высшего советского руководства первым обратился по радио к народам СССР по поводу нападения фашистской Германии?

4) Перечислите основные причины поражения Красной Армии на начальном этапе Великой отечественной войны.

5. В результате битвы под Москвой:

a) немецкие войска потерпели первое крупное поражение, что развеяло миф о непобедимости немецкой армии,

b) Красная Армия потерпела сокрушительное поражение,

c) немецкие войска в очередной раз показали всему миру свою непобедимость,

d) немецкие войска потерпели поражение из-за сильных морозов.

6. Какую роль для СССР сыграли поставки США и Великобританией вооружения, продовольствия и стратегических материалов в годы войны?

7) В чём сущность понятия «коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны»?

a) потери противника во всех военных операциях начинают неизменно превосходить потери Красной Армии

b) немецко-фашистские войска теряют способность оказывать Красной Армии организованное сопротивление

c) Германия теряет всех своих сторонников

d) Стратегическая инициатива переходит к советской стороне/

8) Коренной перелом в Великой отечественной войне произошёл после___________ битвы, продолжавшейся с__________по ___________ 194____ г.

9) Охарактеризуйте значение партизанского движения в годы Второй Мировой войны.

10) Охарактеризуйте значение трудового подвига населения тыла для достижения Победы.

11) Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите событие Великой

Отечественной войны, о котором идёт речь.

«23 августа 1943 года. завершилось это крупнейшее сражение Великой

Отечественной войны. Пятьдесят дней продолжалась величайшая битва

наших войск с немецко-фашистскими войсками. Она закончилась победой

Красной Армии, разбившей 30 отборных немецких дивизий, в том числе

7 танковых. Такие потери фашистское руководство уже не могло восполнить

никакими тотальными мерами. Попытка Гитлера вырвать стратегическую

инициативу из рук советского командования кончилась полным провалом, и с

тех пор до конца войны немецкие войска вынуждены были вести только

a) Висло-Одерская операция

b) освобождение Белоруссии

c) битва на Курской дуге

d) Сталинградская битва

12) Укажите не менее пяти советских военачальников времен ВОВ.

13) Акт о капитуляции Германии со стороны Советского Союза подписал:

d) К.К. Рокоссовский

14) Тегеранская конференция глав правительств США, СССР, Великобритании состоялась в____________ 194____ г.

15. Укажите итоги Второй Мировой войны.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проверочная работа по истории России 8 класс на тему «Отечественная война 1812 г»

Проверочная работа по истории России 8 класс на тему «Отечественная война 1812 г».

Контрольная работа по истории для 7 класса по темам раздела № 5 «Золотой век правления Екатерины Великой и правление Павла I» учебника «История России XVII – XVIII века» Е. В. Пчелова, Москва: «Русская школа».

Методическая разработка контрольной работы № 2 для 7 класса по истории охватываеттемы раздела № 5 «Золотой век правления Екатерины Великой и правление Павла I» учебника «История Рос.

Урок истории в 9 классе по теме «Великая Отечественная война»

Методическая разработка урока обобщения и повторения знаний по истории обучающихся 9 класса по теме «Великая Отечественная война». Учащиеся повторяют, обобщают, закрепляют и систематизируют знан.

Урок истории России в 9 классе по теме «Великая Отечественная война. Итоги»

Продолжительность урока – 45 минут.Класс: 9Технологии: системно-деятельностный подход, личностно-ориентированное обучение.Тип урока: комбинированный урок. Задачи для учителя: повторить свед.

Урок истории России в 9 классе по теме «Великая Отечественная война. Итоги»

задание к уроку.

Контрольная работа по истории России 8 класс по теме» Правление Екатерины Великой»

Контрольная работа в форме тестирования по теме — «Россия в эпоху Екатерины Великой » . К УМК История России. 8 класс. Н.М. Арсентьев, А.А. Данилов, И. В. Курукин, А. Я. То.

Контрольная работа по истории России 8 класс по теме «Правление Петра I»

Тест по истории России к теме «Правление Петра I». Возможно использовать для повторения истории при подготовке ОГЭ.

Контрольная работа Великая Отечественная война

Контрольная работа Великая Отечественная война, состоящая из двух вариантов по 25 заданий разной степени сложности.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа Великая Отечественная война»

Контрольная работа

Великая Отечественная война

1. В каком году был подписан советско-германский Пакт о ненападении?

А) 1922 г. Б) 1933 г. В) 1936 г. Г) 1939г.

2. Причиной отступления Красной армии в первые месяцы Великой Отечественной войны было

А) отсутствие современных образцов вооружения Красной армии
Б) репрессии среди командного состава Красной Армии
В) отсутствие военных училищ по подготовке офицерских кадров
Г) удалённость советских аэродромов от западных границ

3. Идея блицкрига была заложена германским генштабом в план:

А) «Ост» Б) «Барбаросса» В) «Тайфун» Г) «Кремль»

4. Высшим государственным органом, сосредоточившим всю полноту власти в годы Великой Отечественной войны, стал:

А) Государственный комитет обороны Б) Совет труда и обороны
В) Верховный Совет Г) Ставка Верховного главнокомандующего

5. Приказ № 227 от 28.07.1942 г. получил известность в армии как приказ:

А) «Смерть оккупантам!» Б) Против трусов и дезертиров
В) «Ни шагу назад!» Г) «Только вперёд!»

6. Когда началось контрнаступление Красной армии под Москвой?

А) 30 сентября 1941 г. Б) 5 июля 1943 г. В) 5 декабря 1941 г. Г) 19 ноября 1942 г.

7. Основным направлением главного удара немецкой армии летом 1942 года был:

А) захват Москвы Б) захват Ленинграда
В) разгром союзников в Северной Африке Г) захват Кавказа

8. Имена молодогвардейцев связаны с городом:

А) Краснодоном Б) Краснодаром В) Сталинградом Г) Донецком

9. План разгрома немецких войск под Сталинградом получил название:

А) «Тайфун» Б) «Уран» В) «Цитадель» Г) «Багратион»

10. Крупнейшее танковое сражение Великой отечественной войны прошло в ходе битвы

А) Курской Б) под Москвой В) Сталинградской Г) за Днепр

А) линия обороны стратегически важного объекта
Б) район наиболее плотного артиллерийского огня
В) район развёртывания основных войск перед наступлением
Г) изоляция группировки противника для последующего уничтожения, пленения

12. Как назывался процесс массового перемещения в восточные районы страны: населения, промышленных предприятий, художественных ценностей и т.д.?

А) депортация Б) мобилизация В) репатриация Г) эвакуация

13. В июне 1944г. операция «Багратион» осуществлялась на

А) Ленинградском направлении Б) Белорусском направлении
В) Киевском направлении Г) Кишинёвском направлении

14. Самое популярное в годы войны стихотворение «Жди меня» написал:

А) Исаковский Б) Сурков В) Симонов Г) Гудзенко

15. Салют в годы Великой Отечественной войны впервые был дан в честь освобождения

А) Севастополя Б) Кенигсберга В) Ленинграда Г) Белгорода и Орла

16. Какие битвы Великой Отечественной войны связаны с понятием «коренной перелом». Укажите две битвы из предложенных пяти.

1) Битва под Москвой 2) Сталинградская битва 3) Смоленской сражение
4) Курская дуга 5) Битва за Кавказ 6) битва за Днепр

17. Расположите в хронологической последовательности:

А) мирный договор с Финляндией
Б) начало второй мировой войны
В) договор Германии и СССР о дружбе и границе
Г) капитуляция Франции в войне с гитлеровской Германией
Д) начало советско-финляндской войны

18. Установите соответствие:

1) начало контрнаступления советских войск в районе Сталинграда А) 5 декабря 1941г.
2) начало контрнаступления Красной Армии в Курской битве Б) 19 ноября 1942г.
3) начало наступления советских войск в Белоруссии В) 12 июля 1943г.
4) Битва под Москвой Г) 23 июня 1944г.

19. Прочтите отрывок из решения Ялтинской конференции руководителей СССР, Великобритании и США и назовите организацию, о которой идёт речь.

«Мы считаем необходимым создать международную организацию, имеющую целью сохранение мира. Мы считаем, что это существенно как для предупреждения агрессии, так и для устранения политических, экономических и социальных причин войны путём тесного и постоянного сотрудничества всех миролюбивых народов».

20. Назовите документ:

«Обе Договаривающиеся Стороны обязуются воздерживаться от всякого насилия, от всякого агрессивного действия и всякого нападения… Договор заключается сроком на десять лет… Составлен в двух оригиналах на немецком и русском языках в Москве».

21. Заполните про­пус­ки в дан­ных предложениях, ис­поль­зуя приведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных элементов: для каж­до­го предложения, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го пропуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го элемента. Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам.

А) ______________ кон­фе­рен­ция «Большой тройки» про­хо­ди­ла в 1943 г.

Б) Пер­вый таран в ноч­ном воз­душ­ном бою произвёл со­вет­ский лётчик ____________, сбив­ший на под­сту­пах к Москве вражеский бомбардировщик.

В) Круп­ней­шее тан­ко­вое сра­же­ние про­изо­шло у ________________.

1) Ял­тин­ская (Крымская) 2) Н. Ф. Гастелло 3) стан­ция Прохоровка 4) Московская

5) Тегеранская 6) В. В. Талалихин 7) разъ­езд Дубосеково 8) А.И. Покрышкин 9) Брест

22. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

А) Крупнейшее танковое сражение Великой Отечественной войны произошло в ходе ___________.

Б) Одним из организаторов подпольной антифашистской организации «Молодая гвардия» был __________.

В) Советские войска вышли на государственную границу СССР в марте __________.

1) 1944 г. 2) О. В. Кошевой 3) битва за Москву 4) Р. Зорге 5) 1943 г.

5) Сталинградская битва 6) В. Г. Клочков 7) 1945 г. 8) Курская битва

23. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента. Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам.

А) В _____________ году советские войска освободили Белоруссию.

Б) Третья и последняя конференция «Большой тройки» проходила в городе ______________.

В) В годы Великой Отечественной войны пост наркома обороны занимал __________________.

1) А. М. Василевский 2) Ялта 3) 1943г. 4) 1945 г. 5) Г.К. Жуков

6) 1944 г. 7) Тегеран 8) И. В. Сталин 9) Потсдам

Рассмотрите схему со­бы­тий одного из пе­ри­о­дов Великой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те задание

Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2», в районе которого произошло соединение войск двух фронтов Красной армии.

Укажите название периода в ходе войны, начало которому положили события, обозначенные на схеме.

Какие суждения, от­но­ся­щи­е­ся к событиям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся верными? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести предложенных. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) На схеме обо­зна­че­ны боевые дей­ствия до конца 1943 г.

2) События, обо­зна­чен­ные на схеме, яви­лись первым на­ступ­ле­ни­ем Красной армии в ходе Ве­ли­кой Отечественной войны.

3) На схеме обо­зна­че­ны боевые дей­ствия Красной армии в ходе опе­ра­ции «Уран».

4) Участником событий, обо­зна­чен­ных на схеме, яв­лял­ся В.И. Чуйков.

5) В коль­це окружения, обо­зна­чен­ном на схеме, ока­за­лось более 2 млн не­мец­ких солдат.

6) События, обо­зна­чен­ные на схеме стрелками, на­ча­лись в но­яб­ре 1942 г.

25. Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ния:

Напишите название военного плана, изображённого на карте.

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «4».

Напишите цифру, которой обозначен город, для захвата которого была разработана операция «Тайфун».

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Карта относится к начальному этапу войны.

2) Германия планировала завершить войну к концу лета 1942 г.

3) Для отражения агрессии, обозначенной на карте, был создан Совет труда и обороны.

4) Руководителем страны в это время был И.В. Сталин.

5) Сражение под Смоленском стало важным этапом в срыве фашистской стратегии «блицкрига».

6) Наступление немецких войск было остановлено по всей линии фронта зимой 1941 г.

Критерии оценивания:

24-25 б. — «5», 18-23 б. — «4», 12-17 б. — «3», 0-11 б. — «2»

Контрольная работа

Великая Отечественная война

1. В каком году был подписан советско-германский Пакт о ненападении?

А) 1922 г. Б) 1939 г. В) 1936 г. Г) 1933г.

2. Причиной отступления Красной армии в июне-августе 1941 г. было

А) отсутствие современных образцов вооружения Красной армии
Б) репрессии среди командного состава Красной Армии
В) отсутствие военных училищ по подготовке офицерских кадров
Г) удалённость советских аэродромов от западных границ

3. Этот план колонизации славянских земель предполагал массовое уничтожение или переселение людей:

А) «Ост» Б) «Барбаросса» В) «Тайфун» Г) «Кремль»

4. Высшим государственным органом, сосредоточившим всю полноту власти в годы Великой Отечественной войны, стал:

А) Совет труда и обороны Б) Государственный комитет обороны
В) Верховный Совет Г) Ставка Верховного главнокомандующего

5. Приказ № 227 от 28.07.1942 г. получил известность в армии как приказ:

А) «Смерть оккупантам!» Б) «Смерть шпионам!»
В) «Ни шагу назад!» Г) «Только вперёд!»

6. Когда началось контрнаступление Красной армии под Москвой?

А) 30 сентября 1941 г. Б) 5 июля 1943 г. В) 5 декабря 1941 г. Г) 19 ноября 1942 г.

7. Основным направлением главного удара немецкой армии летом 1942 года был:

А) захват Москвы Б) захват Ленинграда
В) разгром союзников в Северной Африке Г) захват Кавказа

8. Имена молодогвардейцев связаны с городом:

А) Краснодоном Б) Краснодаром В) Сталинградом Г) Донецком

9. Операция по освобождению Белоруссии получила название:

А) «Тайфун» Б) «Уран» В) «Цитадель» Г) «Багратион»

10. Крупнейшее танковое сражение Великой отечественной войны прошло

А) под Прохоровкой Б) под Москвой В) под Сталинградом Г) у станции Крюково

А) линия обороны стратегически важного объекта Б) окружение и разгром противника
В) район наиболее плотного артиллерийского огня Г) район развёртывания войск

12. Как назывался процесс массового перемещения в восточные районы страны: населения, промышленных предприятий, художественных ценностей и т.д.?

А) депортация Б) мобилизация В) репатриация Г) эвакуация

13. В июне 1943 г. операция «Искра» осуществлялась на

А) Ленинградском направлении Б) Белорусском направлении
В) Киевском направлении Г) Кишинёвском направлении

14. Самое популярное в годы войны стихотворение «Жди меня» написал:

А) Исаковский Б) Сурков В) Симонов Г) Гудзенко

15. Салют в годы Великой Отечественной войны впервые был дан в честь освобождения

А) Севастополя Б) Кенигсберга В) Ленинграда Г) Белгорода и Орла

16. Какие битвы Великой Отечественной войны связаны с понятием «коренной перелом». Укажите две битвы из предложенных пяти.

1) Битва под Москвой 2) Сталинградская битва 3) Смоленской сражение
4) битва за Днепр 5) Курская дуга 6) Битва за Кавказ

17. Расположите в хронологической последовательности:

А) начало Великой Отечественной войны Б) начало Второй мировой войны
В) Пакт о ненападении между Германией и СССР Д) разгром японцев на Халхин-Голе

Г) капитуляция Франции в войне с Германией

18. Установите соответствие:

1) начало контрнаступления советских войск в районе Сталинграда А) 23 июня 1944г.
2) начало контрнаступления Красной Армии в Курской битве Б) 19 ноября 1942г.
3) начало наступления советских войск в Белоруссии В) 12 июля 1943г.
4) Битва под Москвой Г) 5 декабря 1941г.

19. Прочтите отрывок из решения Ялтинской конференции руководителей СССР, Великобритании и США и назовите организацию, о которой идёт речь.

«Мы считаем необходимым создать международную организацию, имеющую целью сохранение мира. Мы считаем, что это существенно как для предупреждения агрессии, так и для устранения политических, экономических и социальных причин войны путём тесного и постоянного сотрудничества всех миролюбивых народов».

20. Назовите документ:

«Обе Договаривающиеся Стороны обязуются воздерживаться от всякого насилия, от всякого агрессивного действия и всякого нападения… Договор заключается сроком на десять лет… Составлен в двух оригиналах на немецком и русском языках в Москве».

21. Заполните про­пус­ки в дан­ных предложениях, ис­поль­зуя приведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных элементов: для каж­до­го предложения, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го пропуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го элемента. Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

A) 58 дней и ночей ге­ро­и­че­ски обо­ро­ня­ли от фа­ши­стов че­ты­рех­этаж­ный дом в цен­тре го­ро­да 24 воина во главе с сер­жан­том ______________.

Б) После 250-дневной ге­ро­и­че­ской обо­ро­ны 4 июля 1942 г. со­вет­ские вой­ска оста­ви­ли ______________.

B) Сражение под ______________ поз­во­ли­ло со­вет­ско­му ко­ман­до­ва­нию вы­иг­рать время для под­го­тов­ки обо­ро­ны Москвы.

1) С. Л. Красноперов 2) Севастополь 3) Смоленск 4) Киев 5) Симферополь

6) Сталинград 7) Я. Ф. Павлов 8) Минск 9) М. Кантария

22. Заполните про­пус­ки в дан­ных предложениях, ис­поль­зуя приведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных элементов: для каж­до­го предложения, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го пропуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го элемента. Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

A) С 1 фев­ра­ля 1941 г. на­чаль­ни­ком Ге­не­раль­но­го штаба был на­зна­чен ге­не­рал армии ______________, про­явив­ший себя в боях на Халхин-Голе.

Б) Со­вет­ским ко­ман­до­ва­ни­ем 12 июля 1942 г. был со­здан ______________.

B) В ла­ге­ре Маут­ха­у­зен в 1945 г. гит­ле­ров­ца­ми был за­му­чен из­вест­ный ученый, во­ен­ный инженер, участ­ник Пер­вой ми­ро­вой войны ге­не­рал ______________.

1) Сталинградский фронт 2) И. Н. Кожедуб 3) Г. К. Жуков 4) Д. М. Карбышев

5) А.С. Попов 6) Белорусский фронт 7) К. К. Рокоссовский 8) 1-й Украинский фронт

23. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента. Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А) Одной из советских армий, оборонявших в 1942 г. Сталинград, была армия под командованием генерала _______.

Б) В _______ году советскими войсками были освобождены города Белгород и Орёл.

В) На Ялтинской конференции «Большой тройки» было принято решение_______.

1) И.В. Панфилов 2) 1943

3) В.И. Чуйков 4) 1945 г.

5) о вступлении СССР в войну против Японии через три месяца после капитуляции нацистской Германии 6) 1944

7) о начале поставок по ленд-лизу 8) М.Н. Тухачевский

24. Рассмотрите схему со­бы­тий одного из пе­ри­о­дов Великой Оте­че­ствен­ной войны и вы­пол­ни­те задание

Назовите месяц и год, когда на­ча­лись боевые действия, обо­зна­чен­ные на карте стрелками.

Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

Укажите на­зва­ние реки, обо­зна­чен­ной на схеме циф­ра­ми «2».

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион».

2) События, обозначенные на схеме, происходили позже встречи руководителей держав «Большой тройки» в Крыму.

3) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.

4) События, обозначенные на данной схеме стрелками, длились около полугода.

5) С окончанием военных действий, обозначенных на схеме, Вторая мировая война ещё не была закончена.

6) Одним из фронтов Красной армии, участвовавших в событиях, обозначенных на схеме, командовал Г. К. Жуков.

25. Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ния:

Укажите год и месяц, когда началась изображенная на схеме битва.

Напишите на­зва­ние битвы Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны, со­бы­тия ко­то­рой изоб­ра­же­ны на схеме.

Напишите фа­ми­лию со­вет­ско­го военачальника, воз­глав­ляв­ше­го в этой битве За­пад­ный фронт и сыг­рав­ше­го клю­че­вую роль в раз­ра­бот­ке дан­ной опе­ра­ции со­вет­ских войск.

Какие суждения, от­но­ся­щи­е­ся к событиям, обо­зна­чен­ным на схеме, являются верными? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести предложенных. Запишите цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Изображённая на схеме битва про­ис­хо­ди­ла в лет­ний период.

2) Изображённым на схеме со­бы­ти­ям пред­ше­ство­ва­ло осу­ществ­ле­ние не­мец­ки­ми вой­ска­ми опе­ра­ции «Тайфун».

3) В ходе дан­ной битвы со­вет­ские вой­ска имели по­дав­ля­ю­щее пре­иму­ще­ство в во­ен­ной тех­ни­ке над противником.

4) Опе­ра­ция со­вет­ских войск, ход ко­то­рой отображён на схеме, по­лу­чи­ла ко­до­вое обо­зна­че­ние «Кольцо».

5) Зна­чи­мую роль в по­бе­де со­вет­ских войск в этой битве сыг­рал раз­вед­чик Р. Зорге, бла­го­да­ря све­де­ни­ям ко­то­ро­го СССР смог пе­ре­бро­сить к месту битвы не­сколь­ко ди­ви­зий с Даль­не­го Востока.

6) Зна­че­ние дан­ной битвы со­сто­ит в том, что она стала пер­вым круп­ным по­ра­же­ни­ем вер­мах­та во Вто­рой ми­ро­вой войне.