Контрольная работа по истории 8
Контрольная работа по истории России 8 класс.
1. Декабристы стремились:
а) привлечь к своему выступлению народные массы,
б) не допустить участия в выступлении крестьян,
в) привлечь к своему выступлению армейские части.
2. Бородинское сражение произошло:
а) 26 августа 1812г.
б) 8 ноября 1812г.
в) 14 декабря 1812г.
3. Современниками были:
а) Александр I и Наполеон Бонапарт,
б) Александр I и Кромвель,
в) Пестель и Меньшиков.
4. Лишним в ряду является:
а) Багратион,
б) Тормасов,
в) Барклай де Толли,
г) Д. Давыдов.
5. Верховная власть в России в начале 19 в принадлежала:
а) императору,
б) Сенату,
в) Синоду.
6. Форма правления, основанная на неограниченной власти монарха, называется:
а) республикой,
б) абсолютизмом,
в) тиранией.
7. Назовите привилегированные сословия в 19в. в России:
а) дворяне,
б) купечество,
в) казаки.
8. Автором проекта реформ по преобразованию государственного аппарата в 1810-1811гг. был:
а) П. А.Строганов,
б) А.А. Аракчеев,
в) М.М. Сперанский.
9. Укажите, какая из религий в России 19 в. была признана основной:
а) православие,
б) католичество,
в) ислам.
11. Cоотнеcите cобытия и даты:
Контрольная работа по истории 8
А1 . Император Александр I правил в: А) 1800-1825 гг. В) 1801 — 1825 гг.
Б) 1801-1822 гг. Г) 1801 — 1812гг.
А2. Указ «О вольных хлебопашцах» был издан в:
А) 1881 г. В) 1803 г.
Б) 1861 г. Г) 1812 г.
А3. В XIX веке самой многочисленной социальной группой было:
А) крестьянство В) дворянство
Б) мещанство Г) купечество
А4 . В результате реформы системы народного просвещения, проведенной при Александре I:
А) университетам предоставлялась широкая автономия
Б) деятельность студенческих организаций запрещалась
В) открылись земские школы для крестьянских детей
Г) вводилось всеобщее среднее образование
А5 . Русско-шведская война, в результате которой Финляндия вошла в состав Российской империи, проходила в:
А) 1741-1743 гг. В) 1788-1790 гг.
Б) 1806-1812 гг. Г) 1808-1809 гг.
А6 . Осуществление проекта реформ М. М. Сперанского началось в 1810 г. с:
А) подготовки выборов в Государственную думу
Б) создания законодательной (уложенной) комиссии
В) организации суда, независимого от администрации
Г) создания Государственного совета
А7. С событиями Отечественной войны 1812 г. было связано понятие:
А) Континентальная блокада В) Тарутинский маневр
Б) имамат Г) Тильзитский мир
А8. Какие из перечисленных событий произошли в царствование Александра I:
А) Отечественная война Г) Крымская война
Б) создание военных поселений Д) отмена крепостного гнета
В) второй и третий разделы Речи Посполитой Е) создание Царскосельского лицея
Укажите верный ответ: 1) ВГЕ 2) БГД 3) АБЕ 4) АГЕ
А9 . Декабристы выступили 14 декабря 1825 г. т.к.:
А) произошло объединение Северного и Южного обществ
Б) план восстания был готов, и члены обществ не хотели терять времени
В) внезапно умер Александр I, и должна была состояться присяга Николаю I
Г) восстал Черниговский полк, и столица должна была его поддержать
А10. «Жандармом Европы» называли императора Николая Павловича, царствующего в Российской империи:
А) с 1796 по 1801 год В) с 1825 по 1855 год
Б) с 1801 по 1825 год Г) с 1855 по 1881 год
А11. Мануфактура — это:
А) торговое предприятие В) предприятие, основанное на ручном труде
Б) склад Г) все виды хлопковой и шелковой ткани
А12. Прочтите отрывок из рапорта военачальника и укажите его имя:
« Сего 18 числа в полдень при умеренном ветре с дождем атаковали турецкую эскадру из 7 больших фрегатов, шлюпа, 2 корветов, 2 пароходов, стоявшую между батареями на Синопском рейде, и в 2 часа совершенно ее уничтожили…»
А) П.С. Нахимов В) Ф.Ф.Ушаков
Б) А.Г.Орлов Г) П.А.Румянцев
А13. Кто из перечисленных деятелей искусства был композитором:
А) Н.А. Римский-Корсаков В) П.М. Садовский
Б) И.Е. Репин Г) Г.Г. Мясоедов
А14. Что из названного является одной из причин русско-турецкой войны 1877—1878 гг.?
А) поддержка освободительной борьбы южных славян против Турции
Б) стремление Турции завоевать Болгарию
В) союзнические обязательства России перед Англией и Францией
Г) помощь Германии в расширении степени ее влияния на Балканах
А15 . Как в газете «Голос» от 16 февраля 1880 г. современниками был назван период, когда М.Т. Лорис-Меликов находился во главе внутренней политики государства?
А) «период контрреформ» В) «диктатура сердца»
Б) «эра либеральных реформ» Г) «эра меркантилизма»
А16. Отмена временнообязанного состояния крестьян, разработка фабричного законодательства, издание циркуляра « о кухаркиных детях», ограничение прав земств – это относится к царствованию:
А) Николая I В) Александра I
Б) Александра III Г) Александра II
А17. Как называлась система местного самоуправления, которая была создана в России в 19 веке, способствовала развитию хозяйства, созданию сельских школ, больниц:
А) община В) народничество
Б) земство Г) артель
А18. Объединение «Могучая кучка» было создано:
А) студентами-разночинцами в 1850-е гг.
Б) композиторами в 1860-е гг.
В) художниками в 1870-е гг.
Г) театральными деятелями в 1890-е гг.
А19 . Активный рост сельского хозяйства в 70—90-х гг. XIX в. сдерживало:
А) сохранение крестьянской общины
Б) частичное уничтожение помещичьего землевладения
В) внедрение новых сельскохозяйственных машин
Г) усиление сельскохозяйственной специализации районов страны
А20. Какое из указанных событий произошло раньше всех остальных?
А) убийство Александра II народовольцами
Б) Отечественная война
В) отмена крепостного права
Г) суд над декабристами
В1. Какие из перечисленных ниже имен путешественников стали известны своими открытиями новых земель в XIX в. Укажите два верных имени из пяти предложенных.
А) И.Ф. Крузенштерн Г) С. И. Дежнев
Б) Афанасий Никитин Д) Ф.Ф. Беллинсгаузен
В) Ермак Тимофеевич
В2. Прочтите отрывок из официального документа и напишите имя императора, назначившего министрами указанных в списке чиновников.
«…3. Граф Канкрин — министр финансов…
4. Граф Бенкендорф — шеф жандармов…
6. Статс-секретарь граф Уваров — министр народного просвещения…
11. Генерал-адъютант граф Киселев — министр государственных имуществ».
В3. Установите соответствие между фамилиями полководцев и названиями войн, в которых они прославились:
Полководцы Военные действия, сражения
1) И.В. Гурко А) оборона Севастополя
2) П.С. Нахимов Б) осада Плевны
3) В.А. Корнилов В) Бородинское сражение
4) М.И. Кутузов Г) Синопское сражение
В4. Установите соответствие между фамилиями исторических личностей и их деятельностью .
1) В.О. Ключевский А) художник
2) И.И. Левитан Б) композитор
3) П.И. Чайковский В) коллекционер
4) П.М. Третьяков Г) историк
Прочтите отрывок из сочинения историка и кратко ответьте на вопросы. Используйте в ответах информацию источника, а также знания из курса истории.
«Утром манифест о вступлении Николая I на престол был обнародован … К полудню стало известно, что лейб-гвардии Московский полк … охвачен возмущениями и движется к Сенату. На Сенатской площади у памятника Петру I несколько сот солдат построились в каре и заняли выжидательную позицию … К восставшему полку прискакал на коне генерал-губернатор Санкт-Петербурга Милорадович и «отеческой» речью пытался образумить солдат. Член тайного общества Каховский выстрелами из пистолета свалил его с лошади …»
- Назовите дату описываемого в тексте события.
- Укажите, как назывались участники этого выступления и чем оно закончилось.
8 кл. ОТВЕТЫ (2 вариант):
- Дата события – 14 декабря 1825 г.
Назван, только год события – 1825 г. (1 балл)
- В ответе может быть указано, что:
- участники выступления декабристы;
- выступление на Сенатской площади в Петербурге было подавлено правительственными войсками;
- участники выступления были арестованы и подвергнуты суду (в дальнейшем – отправлены на каторгу или в ссылку, пять декабристов – казнены).
Названы участники выступления и, по меньшей мере, один из его итогов (1 балл)
Назван только один элемент ответа, элементы не названы или названы неверно (0 баллов)
Контрольная работа по истории для 8 класса
1. Какая из названных стран была первой страной, завершившей промышленный переворот?
1) Англия 2) Франция 3) Германия 4) Италия
2. Формы промышленных монополий
1) Картель 2) трест 3) фаланстер 4) синдикат
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
3. Модернизация — это переход
1) от мануфактуры к фабрике
2) от традиционного общества к индустриальному
3) от Античности к Средневековью
4) от ручного труда к машинному
4. Кто из названных лиц развивал идеи социализма в XIX в.?
1) Ж.Ж. Руссо 2) Б. Констан 3) К. Меттерних 4) Р. Оуэн
5. Общественно-политическое учение XIX в., признававшее основными ценностями стабильность существующего общественного порядка, традиции и религию
1) Либерализм 2) консерватизм 3) социализм 4) анархизм
6. Итогом модернизации является:
А) переход к традиционному обществу Б) выравнивание уровня развития стран В) обновление всех сторон жизни Г) создание огромных колониальных империй
7. В результате промышленного переворота
А) возрастает роль буржуазии Б) увеличивается численность крестьянства В) разрываются экономические связи Г) в лидеры выходят страны Восточной Азии
8. Дж. Стефенсон, К. Бенц, Ф. Цеппелин являлись
А) художниками Б) изобретателями В) писателями С) политиками
9. Стремление к национальной независимости и созданию самостоятельного государства было одной из причин революции 1848-1849 гг.
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
10. Какие из названных дат отражают историю гражданской войны в США?
11. Особенности экономического развития Франции в последней трети XIX в.
1) активный вывоз капитала в форме государственных займов
2) образование первых монополий
3) отставание сельского хозяйства
4) самые высокие в Европе темпы промышленного развития
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
12. В Антанту входили:
А) Англия, Франция, Россия Б) Япония , Германия, Италия В) Германия, Франция, Россия В) Германия, Италия, Австро-Венгрия
13. В парламенте Великобритании последней трети XIX в. были представлены партии
1) либералов и консерваторов
2) лейбористов и консерваторов
3) лейбористов и либералов
4) либералов, лейбористов и консерваторов
14. Что из названного было преобладающей формой монополии в США?
15. Результат Гражданской войны в США
А) развитие фермерского хозяйства Б) сохранение рабства на юге В) полное уничтожение расовой дискриминации Г) ликвидация крупной земельной собственности на юге
16. Расположите в правильной последовательности причины, вызывающие экономические кризисы. Ответ укажите в виде последовательности букв.
А) спад производства Б) рост производства товаров В) стремление к получению прибыли Г) нарушение пропорционального развития
17. Какие социальные слои населения формируются в эпоху индустриализации
А) пролетариат Б) крестьянство В) колонизаторы Г) аристократы Д) средний класс
18. Новая черта в развитии капиталистического производства второй половины XIX в.? А) появление фабрик Б) создание монополий В) возрождение ремесленных цехов Г) появление электронных систем управления
19. Установите соответствие
1) движение за отмену рабства
2) движение за избирательную реформу
3) антивоенное движение
4)Диктаторская власть устанавливаемая небольшой группой господствующих слоев населения
20.О каком событии идет речь? Король с десяти часов следил за математическим точным, неумолимым продвижением своих армий. Войска шли и шли по намеченным путям, завершая окружение, шаг за шагом смыкая вокруг Седана стену из людей и пушек.
Итоговая проверочная работа по курсу «История Нового времени. 1800 -1913 гг.»
1. Общественно-политическое учение XIX в., признававшие основными ценностями права и свободы личности, личную инициативу и индивидуализм
1) Либерализм 2) консерватизм 3) социализм 4) анархизм
2. Первый кризис перепроизводства произошел
1) в Англии 2) во Франции 3) В Германии 4) В США
3. Форма монополии, участники которой договариваются о ценах и рынках сбыта
1) Картель 2) картель 3) концерн 4) синдикат
4. Переход от традиционного общества к индустриальному это:
1) промышленный переворот
5. Стремление к государственному объединению было одной из причин революции 1848-1849 гг.
1) во Франции 2) в Венгрии 3) в Австрии 4) в Германии
6. В результате промышленного производства
А) возникают мануфактуры Б) замедляются темпы развития общества В) создается система мировых хозяйственных связей Г) главная отрасль — сельское хозяйство
7. Результатом модернизации политической сферы является:
1) Укрепление сословного строя 2) запрещение политических партий
3)объединение трех ветвей власти в в одних руках 4) утверждение принципов правого государства и гражданского общества
8. Движение за всеобщее избирательное право в Англии в 30-40-е гг. XIX в.
1) Чартизм 2) анархизм 3) бланкизм 4) джингоизм
9. Развитию металлургии в XIX в. способствовало создание:
1) Паровой машины 2) Лампы накаливания 3) Станка Жаккара 4)Мартеновской печи
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
10. Что из названного является результатом Гражданской войны в США 1861-1865
1) отмена рабства
2) создание Конфедерации южных штатов
3) раскол страны на рабовладельческий Юг и капиталистический Север
4) отмена рабства только в северных штатах
11. Что из названного является особенностью экономического развития Германии в последней трети XIX в.?
1) слабое участие государства в развитии промышленности
2) милитаризация промышленности
3) преобладающее развитие легкой промышленности
4) замедление темпов экономического роста по сравнению с серединой XIX в.
12. Особенности экономического развития Англии в последней трети XIX в.
1) приверженность принципам свободной (беспошлинной) торговли
2) образование первых монополий
3) вывоз капитала для строительства промышленных предприятий в колониях
4) ускорение темпов экономического роста
Найдите, и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
13. Появление монополий на рубеже XIX в. — XX в.было вызвано:
1) Увеличением государственного вмешательства в экономику
2) Большими затратами при внедрении новых технологий
3) Стремлением сохранить высокий уровень конкуренции
4) Сокращением природных ресурсов
14. Форд, Эдисон, Маркони являлись:
А) художниками Б) изобретателями В) писателями Г) политиками
15. Новая черта в политическом развитии стран Западной Европы во второй половине
1) многопартийная система
2) двухпартийная система
3) однопартийная система
4) парламентская республика
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
16. Общая причина революций 1848-1849 гг. в Европе 1) иностранный гнет 2) межнациональные разногласия 3) политическая раздробленность страны 40 ухудшение экономического положения населения
17 . Результат Гражданской войны в США А) ликвидация рабства на юге Б) развитие плантационного хозяйства в) установление экономического господства юга Г) представление индейцам и рабам избирательных прав
18. В Тройственный союз входили 1) Англия, Россия, Франция 2) Япония, Германия, Франция 3) Германия, Франция, Италия 4) Германия, Италия, Австро-Венгрия
19. Установите соответствие
1) использование должностными лицами своего положения с целью обогащения
2) политический режим, основанный на беспрекословном подчинении власти
3) взгляды и действия, направленные на коренное изменение существующего порядка с помощью решительных мер
4) увеличение военной мощи государства, подчинение всех сторон жизненным целям
20.Как называется международный конгресс, о котором идет речь в отрывке из документа.
Когда «корсиканское чудовище» оказалось, наконец. В надежном заточении, был немедленно созван…большой конгресс крупных и мелких деспотов, для того чтобы разделить награбленное добро и денежные премии и выяснить, в какой мере может быть восстановлено дореволюционное положение вещей. Народы покупались и продавались, разделялись и соединялись, исходя из того, что больше отвечало интересам и намерениям их правителей»