Физика 7 Перышкин Контрольная № 3 В-1
Вы смотрели Физика 7 класс. Перышкин Контрольная № 3 (Вариант 1) — контрольная работа «Давление твердых тел, жидкостей и газов» ( цитаты ) из пособия для учащихся «Контрольные и самостоятельные работы по физике 7 класс к учебнику А.В. Перышкина», а также ОТВЕТЫ для родителей.
Контрольные работы по физике для 7 класса
В разработке представлен пакет контрольных работ по физике для 7 класса к УМК Л.Э.Генденштейна. Работа выполнена в формате ОГЭ ( без текста и экспеиментального задания) . К каждой работе приалагется спецификация.
Просмотр содержимого документа
«3 Механическое движение»
МКОУ Октябрьская средняя общеобразовательная школа
Контрольная работа
по физике на тему : «Механическое движение »
Составитель: В.В. Акулова
Учитель физики 1 кв. категория
Проверяемые темы: Механическое движение. Относительность движения. траектория и путь. Прямолинейное равномерное движение. Скорость. График зависимости пути от времени, график зависимости скорости от времени. Неравномерное движение. Средняя скорость.
Цель: проверить усвоение учащимися изученного материала; выяснить теоретические знания по теме и умение применять их при решении качественных и расчётных задач.
Характеристика работы. Работа состоит из четырех вариантов, составленных по принципу ГИА. Содержит задания с выбором ответа ( часть А), задания на установление соответствия ( часть В), задача с развернутым решением ( часть С). Состоит из 14 заданий. Из них в части А- 10 заданий, части В – 2 задания, части С – 2 задания. Время выполнения работы – 45 минут.
Проверяемые ЗУН
Проверяемые знания и умения
Проверяемые разделы курса
Суммарное число по каждому пункту
Знание понятий, определений, терминов
Знание законов и формул
Умение применять законы и формулы к решению задач
Умение интерпретировать графики и схемы
Умение проводить оценочные суждения
Распределение заданий по блокам содержания
Блок содержания
Число заданий
Механическое движение. Траектория. Пройденный путь
Равномерное движение. Неравномерное движение
Расчет пути, времени и скорости равномерного движения
Структура работы
Определение механического движения. траектория. Пройденный путь
Равномерное и неравномерное движение
Равномерное и неравномерное движение
Расчет скорости равномерного движения
Расчет пути и времени движения
Средняя скорость неравномерного движения
Графики равномерного движения
Графики равномерного движения
Графики равномерного движения
Единицы измерения физических величин
Расчет пути, времени и скорости равномерного движения
Расчет пути, времени и скорости равномерного движения
Расчет пути, времени и скорости равномерного движения
Условные обозначения
ВО – задание с выбором ответа
Б- базовый уровень подготовки
К – задание с кратким ответом
П – повышенный уровень подготовки
Р – задание с развернутым ответом
В – высокий уровень подготовки
Оценивание работы.
Правильное выполнение заданий базового уровня оценивается в 1 балл. Задания повышенного уровня – в 2 балла, задания высокого уровня – 3 балла.
Итого за правильное выполнение работы учащийся может набрать 19 баллов.
Оценка «5» ставится, если учащийся набрал 16 и более баллов;
Оценка «4» ставится, если учащийся набрал от 11 до 15 баллов;
Оценка «3» ставится, если учащийся набрал от 5-10 баллов;
Оценка «2» ставится, если учащийся набрал менее 5 баллов
Таблица правильных ответов
36 км/ч или 10 м/с
36 км/ч или 10 м/с
А1. Как называется изменение положение тела с течением времени относительно других тел?
А2. Какое движение называют неравномерным движением?
Движение, при котором тело за равные промежутки времени проходит равные пути;
Движение, при котором тело за равные промежутки времени проходит разные пути;
Движение, при котором тело описывает прямолинейную траекторию;
Движение, при котором тело описывает криволинейную траекторию.
А3. По лабораторному столу движется тележка. На тележке установлена капельница, из которой через равные промежутки времени падают капли, оставляя следы на бумажной ленте. Какой рисунок соответствует равномерному движению?
А4. Скорость движения автомобиля 65 км/ч. Какой путь он проедет за 3 часа?
А5. С какой скоростью движется мотоцикл, если за 10 минут он проехал 15 км?
А6. Турист за 2 часа прошел 14 км, потом за 1 час – 5,5 км. Средняя скорость его движения равна
А7. Яблоко, лежащее на столике вагона движущегося поезда, движется относительно..
Пассажира, идущего по вагону;
Пассажира, сидящего в вагоне;
А 8. На рисунке показан график зависимости скорости тела от времени. В какой интервал времени движение было равномерным?
от 0 до 4 минут;
От 4 минут до 6 минут;
От 2 минут до 6 минут;
От 6 минут до 8 минут.
А 9. По графику зависимости пути от времени определите скорость движения
А 10. На рисунке представлен график зависимости скорости от времени. Какой путь пройдет тело за 6 секунд?
В1. Установите соответствие между физическими величинами и единицами измерения этих величин в СИ.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Физическая величина
Единица измерения
Б) пройденный путь
4) градус Цельсия
5) метр в секунду
В2. Трактор за первые 5 минут проехал 600 метров. Какой путь он пройдет за 0,5 часа, двигаясь с той же скоростью? Ответ запишите одним числом.
С1. Определите скорость течения реки, если грузовой теплоход проходит за сутки по точению реки путь, равный 600 км, и против течения путь, равный 336 км, за то же время.
С2. Автоколонна длиной 200 метров и встречный автомобиль имеют равные скорости. С какой скоростью движется автомобиль, если пассажир в нем отметил, что мимо колонны автомобиль двигался 10с?
А1. Как называется длина траектории, по которой движется тело в течение некоторого времени?
А2. Как определить среднюю скорость движения?
Надо пройденный путь умножить на время;
Надо пройденный путь разделить на время;
Надо весь пройденный путь разделить на все время движения;
Надо использовать спидометр.
А3. По лабораторному столу движется тележка. На тележке установлена капельница, по которой через равные промежутки времени падают капли, оставляя следы на бумажной ленте. Какие виды движения соответствуют рисункам?
На рис.1 – равномерное, рис. 2,3,4 – неравномерное;
Рис. 1,3,4 – неравномерное, рис. 2 – равномерное;
А4. С какой скоростью двигался мотоциклист, если за 10 минут он проехал 12 км?
А5. Скорость движения автобуса 60 км/ч. Какой путь он пройдет за 2,5 часа?
А6. Поезд за 2 часа проехал 120 км, а за следующие 3 часа – 170 км. Средняя скорость его движения равна
А7. В каком из перечисленных случае озеро Байкал остается неподвижным?
А 8. На рисунке показан график зависимости скорости тела от времени. В какой интервал времени скорость тела уменьшалась?
От 0 до 2 минут;
От 2 минут до 4 минут;
От 2 минут до 5 минут;
От 5 минут до 8 минут
А9. По графику зависимости пути от времени определите скорость движения
А 10. На рисунке представлен график зависимости скорости от времени. Какой путь пройдет тело за 3 секунды?
В1. Установите соответствие между физическими величинами и единицами измерения этих величин в СИ.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Физическая величина
Единица измерения
Б) пройденный путь
3) метр в секунду
4) градус Цельсия
В2. Автоколонна длиной 300 м движется по мосту равномерно со скоростью 36 км/ч. За какое время колонна пройдет мост, если его длина 600 метров?. Ответ запишите одним числом.
С1. Из поселка А по прямой автомагистрали выехал велосипедист. Когда он удалился от поселка А на 18 км, вслед ему выехал мотоциклист со скоростью, в 10 раз большей скорости велосипедиста, и догнал его в поселке В. Каково расстояние между этими поселками.
С2. Группа туристов, двигаясь цепочкой по обочине дороги со скоростью 3,6 км/ч растянулась на 200 м. замыкающий посылает велосипедиста к вожатому, который находится впереди группы. Велосипедист едет со скоростью 7 м/с; выполнив поручение, он тут же возвращается к замыкающему группы с той же скоростью. Через сколько времени после получения поручения велосипедист вернулся обратно?
А1. Как называется линия, вдоль которой движется тело?
А2. В каких единицах измеряется скорость в системе СИ?
А3. По лабораторному столу движется тележка. На тележке установлена капельница, из которой через равные промежутки времени падают капли, оставляя следы на бумажной ленте. Какие рисунки соответствуют неравномерному движению?
А4. С какой скоростью двигалась автомашина, если за 5 минут она проехала 9 км?
А5. Скорость движения велосипедиста 8 км/ч. Какой путь он проедет за 1,5 часа?
А6. Автомобиль за час проехал 70 км, за следующие 3 часа 150 км. Средняя скорость его движения равна
А7. В каком из перечисленных случае Уральские горы остаются неподвижными?
О тносительно звезд.
А8. На рисунке показан график зависимости скорости тела от времени. В какой интервал времени скорость тела увеличивалась?
От 0 до 4 минут;
От 4 минут до 6 минут;
От 2 минут до 6 минут;
От 6 минут до 8 минут.
А 9. По графику зависимости пути от времени определите скорость движения тела.
А 10. На рисунке представлен график зависимости скорости от времени. Какой путь пройдет тело за 2 секунды?
В1. Установите соответствие между физическими величинами и единицами измерения этих величин в СИ.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Физика. 7 класс. Проверочные и контрольные работы
Пособие по физике «Физика. 7 класс. Проверочные и контрольные работы» содержит 12 проверочных работ и 4 контрольные работы, а также итоговую контрольную работу по физике за курс 7 класса.
Каждая из проверочных и контрольных работ представлена в 4 вариантах, что дает учителю возможность выбора наиболее подходящей для использования в работе.
Если материал полезен для Вас, пожалуйста, поделитесь с друзьями в соцсетях!
Похожие материалы:
Более новые статьи:
- Физика. 7 класс. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы
- Физика. 7 класс. Тесты к учебнику Перышкина А.В.
- Физика. 11 класс. Задачник. Базовый и углубленный уровни
- Физика. 10 класс. Задачник. Базовый и углубленный уровни
Более старые статьи:
- Тесты по физике. 7 класс к учебнику Перышкина А.В. «Физика. 7 кл.»
- Физика. 8 класс. Самостоятельные и контрольные работы
- Физика. 11 класс. Самостоятельные работы
- Физика. 10 класс. Самостоятельные работы
- Тесты по физике. 8 класс к учебнику Перышкина А.В. «Физика. 8 кл.»
- Сборник задач по физике. 10-11 классы
- Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике. 10 класс.
Популярные материалы
Новые гдз
Новое на сайте
Главное меню
Готовые д/з
Мы в FACEBOOKe
Мы ВКОНТАКТЕ
SCHOOL-BOX.RU-ДЛЯ ВСЕХ, КТО УЧИТСЯ И ПРЕПОДАЕТ!
—это образовательный портал, который создан специально для учителей и учащихся школ.
На нашем сайте Вы найдете только нужную, качественную и интересную информацию, методические разработки, учебные пособия для подготовки к ГИА и ЕГЭ, интересные статьи для учителей о работе в школе. Вы можете скачать отличные презентации по всем школьным предметам, рефераты, готовые домашние задания— и все это на одном сайте! Если Вы преподаватель и готовите своих учеников к итоговой аттестации и единому государственному экзамену-Вы зашли правильно и найдете здесь необходимую информацию. Если вы учитесь в школе и Вам срочно необходимо подготовить к уроку презентацию и реферат-e нас есть все, чтобы качественно подготовиться к урокам. Скачать презентации, учебные пособия рефераты и гдз на нашем сайте можно абсолютно бесплатно!
Годовая контрольная работа по физике 7 класс
А) мельчайших частиц – молекул; Б) разных материалов; В) все по – разному.
В теплом помещении диффузия происходит быстрее, так как:
А) уменьшаются промежутки между молекулами; Б) увеличивается скорость движения молекул; В) уменьшается скорость движения молекул; Г) изменяются размеры молекул.
Изменение скорости движения тела происходит:
А) само по себе; Б) пока на него действует другое тело;
В) без действия на него другого тела; Г) после действия на него другого тела;
Диффузия – это…
А) хаотическое движение молекул; Б) направленное движение молекул;
В) взаимное проникновение молекул одного вещества между молекулами другого.
В каких агрегатных состояниях могут находиться вещества?
А) горячее; Б) холодное; В) жидкое, твёрдое, газообразное.
Что характеризует мощность?
А) силу; Б) скорость; В) быстроту выполнения работы.
Какую физическую величину определяют по формуле P= F/S ?
А) работу; Б) мощность; В) давление; Г) КПД; Д) энергию;
Тело всплывает. Каково соотношение между силой тяжести и архимедовой силой?
А) F m = FA = 0 Б) F m < F A В) F m = F A = 0 Г) F m >F A
«Золотое правило» механики гласит:
А) во сколько раз выигрываем в силе, во столько раз проигрываем в расстоянии;
Б) во сколько раз выигрываем в силе, во столько раз проигрываем в работе;
В) во сколько раз выигрываем в работе, во столько раз проигрываем в расстоянии
За какое время велосипедист пройдет 250 метров, двигаясь со скоростью 5 м/с?
Средняя плотность человеческого тела составляет 1070 кг/м 3 . Вычислите объем тела человека массой 53,5 кг.
Чему равно давление воды на глубине 2 м? Плотность воды 1000 кг/м 3 .
Трактор тянет плуг с силой 3000Н. Какая работа совершается на пути 30 м?
С помощью простого механизма совершена полезная работа 40 Дж. Каков полный КПД его, если полная работа составила 80 Дж?
Чему равна сила, удерживающая мраморную балку объемом 6 м 3 в воде? Плотность воды 1000 кг/м 3 , плотность мрамора 2700 кг/м 3 .
Какова мощность двигателя крана, если он поднимает бетонную плиту массой 2т на высоту 20м за 20с?
Физической величиной является:
А) время; Б) медь; В) вертолет; Г) стол;
Все вещества состоят из..
А) все по – разному; Б) разных материалов;
В) мельчайших частиц – молекул
Чтобы овощи быстрее просолились, их необходимо залить:
А) холодным раствором соли; Б) горячим раствором соли; В) теплым раствором соли;
Г) время засолки не зависит от температуры раствора;
Плотность – это физическая величина, которая равна…
А) отношению массы к объёму; Б) отношению объёма к массе;
В) сумме массы и объёма.
На чертеже силу изображают…
А) в виде отрезка; Б) в виде кривой линии; В) В виде отрезка прямой, со стрелкой на конце. Начало отрезка – точка приложения силы.
Какая из перечисленных ниже физических величин выражается в паскалях (Па)?
А) мощность; Б) давление; В) сила; Г) энергия; Д) работа;
Какая из перечисленных ниже единиц принята за единицу мощности?
А) Паскаль; Б) Килограмм; В) Джоуль; Г) Ватт; Д) Ньютон;
Применяя для поднятия груза рычаг, проигрывают в пути в пять раз. Во сколько раз выигрывают в силе?
А) в пять раз; Б) в десять раз; В) не выигрывают в силе.
Тело находится в равновесии внутри жидкости. Какое соотношение между силой тяжести и архимедовой силой?
А) F A = F m =0 Б) F A < F m В) F m >F A Г) F m = F A = 0
«Золотое правило» механики гласит:
А) во сколько раз выигрываем в работе, во столько раз проигрываем в расстоянии;
Б) во сколько раз выигрываем в силе, во столько раз проигрываем в работе;
В) во сколько раз выигрываем в силе, во столько раз проигрываем в расстоянии.
Атомный ледокол «Ленин» за 1 час проходит 36 км. Вычислить скорость ледокола.
Определите массу стальной детали объемом 120 см 3 . Плотность стали 7,8 г/см 3 .
Чему равна архимедова сила, действующая на тело объемом 2 м 3 , находящемся в жидкости, плотностью 1000 кг/м 3 ?
Какова мощность двигателя, совершающего работу 240 Дж за 120 с?
С помощью рычага совершена полезная работа 80 Дж. Определите КПД рычага,
если полная работа составила 100 Дж.
Имеется футбольная камера, соединенная с вертикально расположенной стеклянной трубкой. В камере и трубке находится вода. На камеру положена дощечка, площадью 0.005м3. На дощечке гиря, давящая на нее с силой 50Н. На какую высоту поднимется вода в трубке? Плотность воды 1000 кг/м3.
Рабочий двигает ящик, массой 50 кг. Чему равна совершаемая им работа на пути 3м?
Вес каждого задания при подсчете результата: часть А – 1 балл, часть В – 2 балла, часть С – 3 балла. Максимальное количество баллов за работу -26.