Проверочная работа по русскому языку 2 класс 2 четверть Школа России
4.Подчеркни слова, в которых больше звуков, чем букв
Контрольно – измерительные материалы по окружающему миру на конец 2 четверти 2 класса (УМК «Школа России»)
Рожь, картофель, ячмень, огурец, пшеница, горох, тыква, овёс.
6) Какое животное является домашним?
7) Как называются растения, которые человек выращивает дома?
8) Подчеркни одной чертой названия животных, которых можно содержать в живом уголке?
Слон, аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея, морские свинки.
9) Какое растение встречается в лесу, цветки его по форме напоминают башмачки, зацветает на 15 – 17 году жизни, занесено в Красную книгу?
3) Венерин башмачок
10) О какой отрасли экономики идёт речь? Работники этой отрасли занимаются перевозкой пассажиров, перевозкой грузов.
Тест по окружающему миру за 2 четверть 2 вариант
1)Что не является причиной загрязнения воды?
3. Фабрики и заводы
2) Покажи стрелками, к какой группе относятся данные растения:
3) Допиши предложения:
1) Волк, кот, крот, ёж, слон, заяц — ___________________________________
2) Воробей, ворона, сорока, дятел -___________________________________
3)Карась, лещ, окунь, сом -__________________________________________
4) Какое утверждение верное:
1.Лягушек надо уничтожать
2.Ящериц надо отлавливать
3.Нельзя брать домой детёнышей диких животных
5) Установи соответствие:
Овощные культуры груша
Плодовые культуры баклажан
6) Какое животное является диким?
7)Какие растения относятся к комнатным растениям?
1.Герань, фиалка, традесканция
2.Ирис, колокольчики, нарцисс
3.Плющ, шиповник, кактус
8) Каких птиц можно содержать в живом уголке?
1) Воробей; сорока, галка
2) Волнистый попугайчик; канарейка; чиж
3)Курица, утка, гусь
9) Какое крупное животное, массивного и тяжёлого сложения, жизнь которого связана с лесом, занесено в Красную книгу?
Проверочная работа по русскому языку 2 класс 2 четверть Школа России
1. Определи начало и конец каждого предложения. Спиши.
Пришла зима выпал пушистый снег деревья одеты в белые шубки.
2.Выпиши слово, которое правильно разделено для переноса.
Ю-ля, тра-ва, су-ббота.
________________________________________________________
3. Укажи слова обозначающие действия предметов.( что делать?)
1) праздник 4)рисовала
3) весенний 6)тёплая
4.Укажи слова, отвечающие на вопросы какой?, какая? какое?, какие?, обозначающие признаки предметов.
1) смелая 4) холодные
2) играет 5) работали
3) ягода 6) голубой
5. Укажи слова, отвечающие на вопросы кто?, что?
1) летают 4) часовой
2) розы 5) цветной
3) весенняя 6) красота
6. Укажи слова, которые надо писать с заглавной буквы.
1)озеро 4) москва
2) село 5) тюльпан
3) марина 6) снег
7. Сколько звуков в слове февраль.
8. Укажи слова, в которых допущены ошибки.
1) мочалка 4)щюка
3) мыши 6)пушистый
Контрольная работа по русскому языку за I полугодие 2 класса
1. Определи начало и конец каждого предложения. Спиши.
Пришла зима лёд сковал реку поля и луга покрыты белым ковром
2. Выпиши слово, которое правильно разделено для переноса.
Я-на уче-ник телегра-мма
____________________________________________________________
3. Укажи слова обозначающие действия предметов. (что делать?)
1) книга 4)прыгать
3) учить 6) перепрыгнуть
4. Укажи слова, отвечающие на вопросы какой?, какая? какое?, какие, обозначающие признаки предметов.
1) плавать 4)яркое
2) дружный 5) сильные
3) окунь 6) календарь
5. Укажи слова, отвечающие на вопросы кто, что?
1) ученк 4) зеленеет
2) радуга 5) сладкий
3) веселье 6) дорога
6. Укажи слова, которые надо писать с заглавной буквы.
1) михаил 4) вечер
2) загадка 5) город
3) россия 6) роза
7. Сколько звуков в слове апрель.
8. Укажи слова, в которых допущены ошибки.
1) чюлок 4)малыши
2) жыраф 5)площядка
Предпросмотр онлайн:
Посмотрите также:
Методические материалы для учителей средних школ, 2016—2022
Все права на материалы принадлежат их авторам. Материалы были собраны из открытых источников сети Интернет
Для связи с администратором используйте почту [email protected]