Конспект урока по математике Итоговая контрольная работа
Организация учебной деятельности:
Конспект урока контрольной работы по теме «Целые числа»
проверка качества и прочности усвоенного материала по теме « Целые числа » , сформированности умений и навыков, выявление пробелов в знаниях, навыках и умениях, выявление качества усвоения знаний, навыков и умений
Планируемые результаты урока:
применять полученный теоретический материал при решении упражнений и задач; использовать разные приемы проверки правильности ответа
умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности; развитие самостоятельности
развивают способность самостоятельно планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных задач
Оборудование и материалы:
индивидуальные карточки с заданиями (два варианта), тетради для контрольных работ, чертёжные инструменты
Организационный момент (приветствие, учёт отсутствующих, выдача тетрадей для контрольных работ и карточек)
Инструктаж по выполнению контрольной работы (комментарии каждого задания)
Выполнение заданий контрольной работы
Вычислите: а) 6 (-9); б) -45 : 3; в) -40 (-25)
Вычислите: а) (-1) 6 ; б) (-2) 3 ; в) -11 2
Решите уравнение: а) 88 : х = -11; б) 7 х = — 630
Вынесите общий множитель за скобки и вычислите:
а) 55 4 — 4 45 в) 3 (-44 + 8) – 44 3
б) 7 (-100 — 133) + 133 7
Раскройте скобки и вычислите:
а) — (45 — 311) – 311 в) 494 + (- 494 – 12)
б) — (102 + 7) – (98 – 7)
Изобразите координатную ось (единичный отрезок 1 клетка тетради). Отметьте на ней точки О(0), К(-3), С(4), А(-7), В(-4). Вычислите длину отрезков ОК, СВ, АК.
Вычислите: а) 7 (-8); б) -60 : 12; в) -125 (-4)
Вычислите: а) (-1)4 ; б) (-3)3 ; в) -92
Решите уравнение: а) х : (-11) = 5; б) -7 х = -42
Вынесите общий множитель за скобки и вычислите:
а) 87 2 + 2 13 в) 4 (-17 + 14) – 17 4
б) 8 (-94 — 10) + 94 8
Раскройте скобки и вычислите:
а) — (- 75 — 219) – 219 в) 357 + (4 – 357)
б) — (650 + 9) – (350 – 9)
Изобразите координатную ось (единичный отрезок 1 клетка тетради). Отметьте на ней точки О(0), Р(-4), К(3), А(-8), С(-3). Вычислите длину отрезков ОР, КС, АР.
Наша библиотека
Дата проведения: _______________
Предмет: информатика
Класс: 7
Тема урока: Контрольная работа
Цели и задачи занятия:
Закрепить знания посредством практической работы
1. Приветствие. Техника безопасности.
Требования безопасности во время работы
При появлении изменений в функционировании аппаратуры, самопроизвольного ее отключения необходимо немедленно прекратить работу и сообщить об этом преподавателю.
Контролировать расстояние до экрана и правильную осанку.
Не допускать работы на максимальной яркости экрана дисплея.
Запрещается:
Эксплуатировать неисправную технику.
При включенном напряжении сети отключать, подключать кабели, соединяющие различные устройства компьютера.
Работать с открытыми кожухами устройств компьютера.
Касаться экрана дисплея, тыльной стороны дисплея, разъемов, соединительных кабелей, токоведущих частей аппаратуры.
Касаться автоматов защиты, пускателей, устройств сигнализации.
Во время работы касаться труб, батарей.
Самостоятельно устранять неисправность работы клавиатуры.
Передвигать системный блок и дисплей.
Брать сумки, портфели за рабочее место у компьютера.
Класть какие-либо предметы на системный блок, дисплей, клавиатуру.
Работать грязными, влажными руками, во влажной одежде.
Работать при недостаточном освещении.
Работать за дисплеем дольше положенного времени.
Запрещается без разрешения преподавателя:
Включать и выключать компьютер, дисплей.
Подключать кабели, разъемы и другую аппаратуру к компьютеру.
Пользоваться преподавательским компьютером.
Требования безопасности по окончанию работы:
По окончании работы выполнить действия строго по указанию преподавателя.
ХОД УРОКА
Задание 1: Рисование грозди винограда в CorelDRAW.