Итоговая контрольная работа по математике для 1 класса ФГОС

Итоговая контрольная работа по математике для 1 класса составлена по программе «Школа России» в соответствиями с требованиями ФГОС. Работа состоит из 9 заданий, каждое из которых оценивается баллами. В контрольную работу включены задания на логическое мышление, восприятие и внимание, проверяются вычислительные навыки учащихся в задании под № 2. Сравнение выражений и именованных чисел представлены в №3. Умение читать задачу и находить верный способ решения проверяются в № 4. Нахождение неизвестных чисел — в № 5.Сложным заданием является № 7, где дети долждны понять сущность задания и записать 4 равенства.

Итоговая контрольная работа по математике для 1 класса ФГОС

Итоговая контрольная работа по математике для 1 класса составлена по программе «Школа России» в соответствиями с требованиями ФГОС. Работа состоит из 9 заданий, каждое из которых оценивается баллами. В контрольную работу включены задания на логическое мышление, восприятие и внимание, проверяются вычислительные навыки учащихся в задании под № 2. Сравнение выражений и именованных чисел представлены в №3. Умение читать задачу и находить верный способ решения проверяются в № 4. Нахождение неизвестных чисел — в № 5.Сложным заданием является № 7, где дети долждны понять сущность задания и записать 4 равенства.

Итоговая контрольная работа по математике

за 2014-2015 учебный год

обучающегося 1___класса Ф. И. ______________________________________

Запиши числа 5, 9, 1, 0, 13, 19, 15, 20, 2, 11 в порядке возрастания: (2 балла)_______________________________________________________

Реши примеры: 2+7=____ 9-8=____ 2+8-5=_____ (9 баллов)

9-6=_____ 8+2=____ 9-5+4=_____

12-2=_____ 17-10=___ 14-4-10=____

Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2022
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]

Итоговая контрольная работа по математике в 6 классе

Когда цех выпустил 360 приборов, то он выполнил 120% месячной нормы. Какова месячная норма?

Найти значение выражения:

0,2(5у – 2)=0,3∙(2у – 1) – 0,9

Изобрази на координатной плоскости точки А(2;4), В(5; 1), С(0;-4), К(-3;-1). Соединив точки на чертеже, построй четырехугольник АВСК. Найди координаты точки пересечения отрезков АС и ВК.

В первый день посадили всех деревьев. Во второй день 30% того количества, которое посадили в первый день. Сколько деревьев необходимо посадить, если осталось посадить 18 деревьев?

Найти значение выражения:

2. Решить пропорции:

3. Решить задачу:

Когда цех изготовил 756 деталей, то выполнил план на 72%. Сколько деталей должен изготовить цех по плану?

Найти значение выражения:

0,9∙(4у – 2)=0,5∙(3у – 4)+4,4

Изобрази на координатной плоскости точки К(-2;4), М(4; 2), Е(2;-2), Р(-4;0). Соединив точки на чертеже, построй четырехугольник КМЕР. Найди координаты точки пересечения отрезков КЕ и МР.

В первый день туристы прошли части пути. Во второй день 60% того пути, который прошли за первый день. Сколько километров они должны еще пройти, если им осталось пройти 18 км?

Критерии оценивания и ответы:

1 балл – правильно составлено уравнение, но не правильно найдено значение из-за арифметической ошибки.

2 балла – полное и верное решение

Максимально 9 баллов

0-3 балла — программа 6 класса по математике не усвоена. Рекомендованная оценка 2.

4-5 баллов — программа 6 класса по математике усвоена удовлетворительно. Рекомендованная оценка 3.

6-7 баллов — программа 6 класса по математике усвоена. Рекомендованная оценка 4.

8-9 баллов – программа 6 класса по математике усвоена. Рекомендованная оценка 5.