Итоговая контрольная работа по географии (5 класс)

а) Эратосфен б) Аристотель в) Пифагор г) Геродот

Итоговый тест по географии 5 класс ФГОС

Образовательные: обобщить и систематизировать знания по курсу; выявить уровень усвоения учащимися результатов обучения:

Планируемые результаты

Предметные: Использование географических понятий, терминов, географических названий в повседневной жизни; развитие географического мышления на основе работы с текстом учебника и картой атласа; умения выделять существенные признаки изображения и соотносить с текстовым описанием.

Метапредметные: умение анализировать и отбирать информацию; умение организовать свою деятельность; умение быть коммуникабельным в различных социальных группах, умение работать в коллективе, предотвращая конфликтные ситуации или умело выходя из них.

Личностные: ответственное отношение к учению

Оборудование: тесты на каждого ученика, физическая карта полушарий.

Ход урока.

Организационный этап.

Цель: эмоционально – положительный настрой на урок, создание атмосферы успеха, доверия.

Учитель: Добрый день, ребята. Я приветствую вас на уроке географии, который предлагаю организовать следующим образом.

Инструкция по выполнению работы.

На выполнение контрольной работы по географии отводится 40 минут. Работа состоит из 15 заданий.

Работа включает 8 заданий с выбором одного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер правильного ответа. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 5 заданий с кратким ответом (из них 2 задания, требующие записи ответа в виде понятия, и заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв)

Работа включает 2 задания на которые следует дать полный развернутый ответ.

При выполнении работы разрешается использовать географический атлас.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ заданий 1 уровня дается 1 балл.

За каждый правильный ответ заданий 2 уровня дается 2 балла.

За каждый правильный ответ заданий 3 уровня дается 3 балла.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов. (24 балла)

Критерии оценивания «3» — 50% заданий базового уровня, т.е. 4 задания — 4 балла

«4» — задания первого уровня + 65% заданий 2 уровня, т.е. 8+3 –14 баллов.

«5» — задания 1 уровня + задания 2 уровня + 50% заданий 3 уровня, т.е. 8+5+1= 14 заданий — 21 балл.

Вариант 1

Какое из перечисленных явлений относится к физическим?

1) восход солнца

3) смена окраски меха животных зимой

4) цветение деревьев

2. Какая наука изучает разнообразные явления природы?

3. Кто из великих ученых древности сумел вычислить размеры земного шара?

4) Бартоломео Диаш

4. В чем заслуга экспедиции С.И. Дежнёва?

1) было доказано, что Евразия и Америка не соединены между собой

2) была открыта Антарктида

3) был открыт Северный полюс

4) были открыты Командорские острова

5. Какая из планет Солнечной системы известна своими яркими кольцами?

6. Если встать лицом на юг, то справа окажется

7. В самом центре Земли находится

8. Больше всего пресной воды содержится

9. Установите соответствие между открытием и именем путешественника. Впишите в таблицу получившееся соответствие.

А) английский мореплаватель, 1) Ф. Магеллан

исследователь южных морей 2) Дж.Кук

Б) мореплаватель, совершивший 3) Васко да Гама

первое кругосветное путешествие

В) Нашел морской путь в Индию.

10. Расставьте параллели в порядке убывания их длины.

11. Запишите к каждому материку буквы, под которыми указаны принадлежащие ему объекты: формы рельефа, крупные озера и реки.

1) Евразия А) река Нил

2) Африка Б) озеро Байкал

3) Австралия В) горы Анды

4) Южная Америка Г) река Муррей

12. Дополните. Самая большая часть гидросферы.————————-

13. Смерч, ураган, торнадо- это атмосферные————————(дополните).

14. В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится справа от вас?

15. Какое значение имело путешествие Васко да Гама.

Вариант 2.

1. Земля отличается от других планет Солнечной системы

1) наличием спутника

2) наличием жизни

3) вращением вокруг оси

4) наличием атмосферы

2. В чем заслуга экспедиции Ф. Магеллана?

1) было доказано, что Америка- новый материк

2) было доказано единство Мирового океана

3) был найден кратчайший путь в Индию

4) была открыта Австралия

3. Аристотель и Птолемей центром системы мира и Вселенной считали

3) сферу неподвижных звёзд

4. Какая из планет Солнечной системы имеет самые большие размеры?

5. Что показано зеленым цветом на географической физической карте?

2) низкие равнины

4) места, где живут люди

6. Что называется литосферой?

1) твердое ядро Земли

2) вещество между ядром и земной корой

3) верхняя твердая оболочка Земли

4) все горные породы и минералы

7. В Южной Америке протекает самая полноводная река мира

8. Гидросферой называется

1) вся вода Мирового океана

2) водяной пар в атмосфере

3) водная оболочка нашей планеты

4) вода в жидком состоянии

9. Выберите три правильных ответа из шести.

В освоении севера Европы и Азии приняли участие:

1) С. Дежнёв 4) И. Москвитин

2) В. Беринг 5) А. Чириков

3) А. Никитин 6) В. Атласов

10. Расставьте параллели в порядке увеличения их длины.

11. Выберите соответствие между материком и географическим объектом.

1. Австралия А) остров Сахалин

2. Евразия Б) озеро Эри

3. Северная Америка В) река Нил

4. Африка Г) горы Кордильеры.

12. Допишите предложение.

Великий математик Пифагор предположил, что Земля имеет форму ______________.

13. Выберите соответствие.

Когда произошли эти события?

1) Первый полёт человека в космос А) 12 апреля 1961г.

2) Первый выход человека в космос. Б) 21 июля 1969г.

3) Первая высадка людей на Луну В) 18 марта 1965г.

14. В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится позади вас?

15. Какое значение имело путешествие Фернана Магеллана?

Вариант 3.

1. Наука о происхождении небесных тел, их строении и движении называется

2. Кто из средневековых путешественников побывал в Китае и описал жизнь и быт китайцев.

2) Бартоломео Диаш

3) Васко да Гама

4) Христофор Колумб

3. Какая из планет земной группы имеет спутники?

4. Метеоритами называют космические тела, которые

1) упали на Землю

2) сгорели в земной атмосфере

3) имеют твердое ядро и хвост из газов и мелкой пыли

4) вращаются вокруг Солнца и образуют пояс между Марсом и Юпитером.

5. К какой стороне горизонта нужно повернуться лицом, чтобы справа оказался север?

4) к северо-востоку

6. Землетрясения и извержения вулканов чаше всего происходят

1) в южных районах

2) в центрах плит земной коры

3) на границах плит земной коры

4) на побережье океана.

7. В Африке расположена величайшая пустыня Земли

1) объект живой природы

2) объект неживой природы

3) особое природное тело

4) результат деятельности человека.

9. Дополните. Зеленым цветом на плане местности показана ___________________________.

10. Расставьте параллели в порядке убывания их длины.

11. Выберите соответствие между материком и географическим объектом

1) Евразия А) гора Килиманджаро

2) Африка Б) река Амазонка

3) Южная Америка В) река Волга

4) Австралия Г) река Муррей.

12. Дополните. Это самый большой материк с разнообразным рельефом: высочайшими горами мира и самым глубоким озером.

13. Определите по карте какими океанами омывается Африка.

14. В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится слева от вас?

15. Какое значение имело путешествие Христофора Колумба?

Ответы:

1 вариант: 1.1; 2.3; 3.2; 4.1; 5.2; 6.3; 7.4; 8.1; 9. А-2; Б-1; В-3; 10.4, 2, 3, 1; 11.1-Б; 2-А; 3-Г; 12. Мировой Океан; 14. Рано утром солнце находится справа, если мы двигаемся в северном направлении; 15. Нашел морской путь в Индию.

2 вариант: 1.2; 2.2; 3.2; 4.1; 5.2; 6.3; 7.4; 8.3; 9.1,4,6; 10.1,3,2,4; 11.1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В; 12. шара; 13. 1-А, 2-В, 3-Б; 14. Если рано утром солнце находится позади, то нужно двигаться в западном направлении; 15. Было доказано единство Мирового океана.

3 вариант: 1.4; 2.1; 3.3; 4.1; 5.3; 6.3;7.2; 8.3; 9. Растительность; 10. 2,1,3,4; 11.1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г; 12. Евразия; 13. Африка омывается Атлантическим и Индийским океанами; 14. Если рано утром солнце находится слева, то двигаться надо в южном направлении; 15. Христофор Колумб открыл Америку.

Пугачевой Натальи Валентиновны, учитель географии, МКОУ «Неклюдовская ОШ», Ульяновской области, Инзенского района

Итоговая контрольная работа по географии 9 класс

6. Какой вид транспорта является ведущим в России по грузообороту:

7. Главными районами выращивания кукурузы на зерно, озимой пшеницы и подсолнечника являются:

Б) Центр европейской территории России

В) Юг Западной Сибири

Г) Северный Кавказ
8. Какие районы специализируются на развитии свиноводства:

А) Пригородного хозяйства с развитым картофелеводством

Б) Районы с обширными пастбищами

В) Районы распространения мусульманской религии
9. В каком из перечисленных районов России заготавливается наибольшее количество деловой древесины?

В) Западно – Сибирский

Г) Дальневосточный
10. Разместите по значимости природные факторы, ограничивающие сельскохозяйственное производство:

А) низкие температуры

Б) вечная мерзлота

В) сухость климата

Г) все факторы равнозначны

11. Границу с Россией не имеет:

Г) Япония
12. Используя приведенные в таблице статистические данные и карты атласа, определите, какое из производств является отраслью специализации Архангельской области и объясните, какие факторы это обуславливают.
Доля Архангельской области в населении и в производстве отдельных видов продукции в России в 2001г.

Численность населения	Производство электроэнергии	Производство трикотажных изделий	Производство стали	Производство целлюлозы
0,99%	0,4%	0,02%	0,009%	33,2%

руководитель МО зам. директора по УВР

_______________ ____________Бугаева Л.В.

Естественный прирост населения – это:

б) отношение въехавших в страну к числу родившихся за год

в) разница между рождаемостью и смертностью

г) разница между числом въехавших и выехавших из страны

Самая большая по протяженности граница России

3. Выработка энергии на каком из перечисленных типов электростанций считается самой дешевой:

Россия занимает первое место в мире по:

Б) площади территории

Г) естественному приросту населения

Что в первую очередь определило высокий уровень развития промышленно – научного потенциала России:

Б) огромная территория и высокая численность населения

В) размещение на ее территории военных производств

Г) высокий уровень урбанизации

В каком экономическом районе России черная металлургия базируется на собственной железной руде?

Б) Северо – Западном

В) Северо – Кавказском

Ведущий межотраслевой комплекс страны:

Г) топливно – энергетический

Что способствовало специализации Восточной Сибири на производстве алюминия?

Б) наличие топливной базы

В) наличие крупных ГЭС

Г) обеспеченность трудовыми ресурсами

В каком из перечисленных регионов России выращивают рис?

Б) Красноярский край

В) Республика Татарстан

Г) Республика Башкортостан

Технополисы расположены:

Б) во всех крупных городах России

В) только в Сибири

Г) в городах, имеющих не только научные институты , но и опытные промышленные предприятия

Особая пестрота национального состава свойственна:

В) Дальнему Востоку
12. Используя приведенные в таблице статистические данные и карты атласа, определите, какое из производств является отраслью специализации Ставропольского края и объясните, какие факторы это обуславливают.
Доля Ставропольского края в населении и в производстве отдельных видов продукции в России в 2001г.

Численность населения	Производство тканей	Производство стали	Производство минеральных удобрений	Производство пиломатериалов
1,84%	0,08%	0,02%	6,9%	0,02%

Ответы

12 Производство целлюлозы. Это обусловлено наличием сырья (леса), близостью воды (река Северная Двина), наличием электростанций (ТЭС).
Вариант 2.
1А

Итоговая контрольная работа по географии 7 класс

«А-1. Какой материк пересекается экватором в северной части?

«А-2. Какой из перечисленных путешественников исследовал внутренние районы Африки?

«А-3. Какой материк Земли самый сухой?

«А-4. Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры, лежащие в основании современных материков, — это:

«А-13. Укажите ошибку в сочетании «материк — животное».

«В-2.Установите соответствие между строением земной коры и рельефом.

Гималаи А. Мезозойский
Урал Б. Кайнозойский

«А-1. Какой материк пересекается всеми меридианами?

«А-2. Какoе из следующих утверждений является верным?

«А-13. Укажите ошибочное сочетание «материк — река».

«А-16. По карте плотности населения определите, какая из названных территорий заселена меньше?

«А-17. Родиной каких культур является Южная Америка?

Содержимое документа:

Административная контрольная работа по курсу географии материков и океанов 7 класс представлена в форме КИМов, составленых в формате ЕГЭ в двух вариантах и включают задания трех уровней сложности: А, В и С.

Часть А включает 18 заданий базового уровня. На вопрос предлагаются четыре варианта ответов, из которых верным может быть только один.

Часть В — более сложный уровень. 4 задания, представленные в этой группе, требуют от учащихся более глубоких знаний. Ответом к заданиям этой части является последовательность букв или цифр.

Часть С — уровень повышенной сложности. При выполнении этих заданий требуется применить практические навыки или дать развернутый ответ.

На выполнение административной контрольной работы по географии отводится 90 минут.

Разрешается использование атласов, калькуляторов, линейки.

За правильный ответ на задания: части А — 1 балл; части В и С—2 балла.

Максимальный первичный балл- 30 баллов.

Если ученик правильно отвечает на 50—70% вопросов, то получает оценку «3», 70—90% правильных ответов — «4», 90—100% правильных ответов — «5».

Шкала пересчета первичного балла за выполнение

итоговой контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

Часть А содержит 18 заданий с выбором ответа. К каждому заданию даётся четыре варианта ответа, только один из которых верный. При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1–А18) поставьте знак «» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А-1. Какой материк пересекается экватором в северной части?

2) Южная Америка

А-2. Какой из перечисленных путешественников исследовал внутренние районы Африки?

А-3. Какой материк Земли самый сухой?

4) Южная Америка

А-4. Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры, лежащие в основании современных материков, — это:

1) материковые отмели

А-5. Какая из перечисленных территорий расположена в пределах сейсмического пояса?

А-6. Какая из перечисленных горных систем самая протяженная?

А-7. Какой буквой на карте обозначен вулкан Килиманджаро?

А-8. Для какого типа климата умеренного климатического пояса характерны самые низкие зимние температуры?

А-9. На какой из территорий, обозначенных буквами на карте Южной Америки, среднегодовое количество атмосферных осадков наибольшее?

А-10. Какое из перечисленных морских течений действует в Тихом океане?

1) Гольфстрим 2) Бразильское 3) Гвинейское 4) Куросио.

А-11. В умеренном поясе к югу от лесной зоны расположена зона:

2) лесостепей и степей

3) лесотундр и тундр

4) высотной поясности

А-12. Соболь — животное, обитающее в природной зоне:

А-13. Укажите ошибку в сочетании «материк — животное».

I) Африка — гепард

2) Австралия — вомбат

3) Южная Америка — пума

4) Евразия — скунс

А-14. Укажите правильный вариант ответа. В Африке — вади, а в Австралии:

А-15.. Какие координаты имеет самая восточная точка Африки?

А-16. По карте плотности населения определите, какая из названных территорий заселена больше?

2) Южная Америка;

А-17. Родиной какого культурного растения является Африка?

А-18.Одним из основных современных видов хозяйственной деятельности человека в тундре является:

1) заготовка леса

2) добыча полезных ископаемых

3) разведение скота

4) выращивание зерна

Часть В содержит 4задания. Задания В-1, В-2 содержат по три правильных ответа. Ответом к заданиям этой части (В-3, В-14) является слово, последовательность букв или цифр. Впишите ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения писать не нужно.

В-1. Определите, о какой природной зоне говорится:

«Характерны желтоземные и красноземные почвы. Субтропические вечнозеленые леса и кустарники. Характерные представители животного мира: гепарды, зебры, носороги, слоны».

В-2.Установите соответствие между строением земной коры и рельефом.

ГОРЫ ВОЗРАСТ СКЛАДЧАТОСТИ

1)Гималаи А. Мезозойский

2)Урал Б. Кайнозойский

3)Верхоянский хребет В. Герцинский

Задания С требуют развёрнутого ответа. Запишите сначала номер задания, а затем полный ответ

С-1. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.

Ответ: ___________________________ м.

С-2. Определите страну по ее краткому описанию.

Это – одна из крупных по площади стран мира, имеет выход к трем океанам. На её территории находится одна из крайних точек материка, на котором она расположена. По суше граничит лишь с одной страной. Большая часть ее населения расположена вдоль южной границы. Страна богата разнообразными полезными ископаемыми, а также лесными, земельными, водными ресурсами.

А-1. .Какой материк пересекается всеми меридианами?

3) Северная Америка

А-2. Какoе из следующих утверждений является верным?

1) Н. Пржевальский проводил свои географические исследования в Азии

2) Первым Южного полюса достиг Ф. Нансен

3) Америка получила название от своих коренных жителей – индейцев

4) Первым Северного полюса достиг Р. Амундсен

А-3.Какой материк Земли самый жаркий?

4) Северная Америка

А-4. Пограничные области между литосферными плитами, в которых происходят извержения вулканов и землетрясения, — это:

А-5. Какая из перечисленных территорий расположена в пределах сейсмического пояса?

А-6. Какая из перечисленных горных систем самая высокая?

1) Гималаи 2) Анды 3) Атлас 4) Кордильеры

А-7. Какой буквой на карте обозначена гора Аконкагуа?

А-8. Признаком морского типа климата является:

1) лето сухое и жаркое

2) зима влажная и теплая

3) большая амплитуда колебания температур

4)низкие зимние температуры

А-9. На какой из территорий, обозначенных буквами на карте Южной Америки, среднегодовое количество атмосферных осадков наименьшее?

А-10. Самое мощное теплое течение в Мировом океане:

1) Гольфстрим 2) Бразильское 3) Гвинейское 4) Куросио

А-11. Где тайга занимает наибольшую площадь?

2) в Северной Америке

4) в Южной Америке
А-12. Для какой из перечисленных природных зон характерно наибольшее количество грызунов?

2) тундры и лесотундры

4) полупустыни и пустыни

А-13. Укажите ошибочное сочетание «материк — река».

1) Африка — Замбези

2) Австралия — Муррей

3) Южная Америка — Ориноко

4) Северная Америка — Парана

А-14. Скрэб (заросли колючих кустарников) характерны для материка:

3) Южной Америки

А-15. Какие координаты имеет самая западная точка Африки?

А-16. По карте плотности населения определите, какая из названных территорий заселена меньше?

2) Южная Америка;

А-17. Родиной каких культур является Южная Америка?

2) картофеля и бананов

3) томатов и картофеля

4) пшеницы и риса

А-18.Одним из основных современных видов хозяйственной деятельности человека в тайге является:

1) заготовка леса

2) добыча полезных ископаемых

3) разведение скота

4) выращивание зерна

В-1. Определите, о какой природной зоне говорится:

«…низкие температуры весь год, осадки – редки, преимущественно в виде снега, растительность карликовая, встречаются лемминги, песцы…».

В-2. Установите соответствие между строением земной коры и рельефом

1)Сибирская А. Западно-Сибирская

2)Индийская Б.Великая Китайская

3)Китайско-Корейская В.Декан (плоскогорье)

В-3. С помощью карты сравните среднегодовое количество осадков в точках, обозначенных на карте буквами А, Б, В. Расположите эти точки в порядке уменьшения количества осадков, выпадающих в них.

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.

Задания С требуют развёрнутого ответа. Запишите сначала номер задания, а затем полный ответ

С-1. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до деревянного моста через реку. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.