Итоговая контрольная работа по математике в 3 классе
№4 Найди значение числового выражения
Итоговые контрольные работы по математике 3 класс. Контрольная работа 1.
Заполни пропуски такими числами, чтобы стали верными равенства:
| 8 * 3 + [] = 25 | 7 * 7 — [] = 40 |
Решение:
8 * 3 + 1 = 25 7 * 7 — 9 = 40
За 6 одинаковых тетрадей заплатили 54 р. Сколько таких тетрадей можно купить на 72 р.?
Расставь скобки так, чтобы стали верными равенства:
| 600 — 60 • 2 + 3 = 300 | 70 + 20 : 5 — 3 = 80 |
Решение:
600 — 60 • (2 + 3) = 300 70 + 20 : (5 — 3) = 80
Вариант 2
| 8 * 7 = | 6 * 9 = | 42 : 7 = | 27 : 3 = | 14 * 7 = | 95 : 5 = |
| 457 + 234 = | 674 — 156 = |
| 540 : 9 + 20 = | 10 * (309 — 300) = |
Решение:
8 * 7 = 56 6 * 9 = 54 42 : 7 = 6 27 : 3 = 9 14 * 7 = 98 95 : 5 = 19
457 + 234 = 691 674 — 156 = 830 540 : 9 + 20 = 80 10 * (309 — 300) = 90
Заполни пропуски такими числами, чтобы стали верными равенства:
| 7 * 6 + [] = 44 | 9 * 4 — [] = 30 |
7 * 6 + 2 = 44 9 * 4 — 6 = 30
В 5 одинаковых банок с ананасовым компотом кладут 35 кружков ананасов, поровну в каждую. Сколько потребуется кружков ананасов для 7 таких банок компота?
Расставь скобки так, чтобы стали верными равенства:
| 40 + 60 : 6 — 4 = 70 | 500 — 50 * 2 + 3 = 250 |
Решение:
40 + 60 : (6 — 4) = 70 500 — 50 * (2 + 3) = 250
Вариант 3
| 7 * 7 = | 9 * 6 = | 63 : 7 = | 42 : 6 = | 12 * 6 = | 57 : 3 = |
| 276 + 392 = | 627 — 456 = |
| (590 — 90): 10 = | 360 : 9 + 50 = |
Решение:
7 * 7 = 49 9 * 6 = 54 63 : 7 = 9 42 : 6 = 7 12 * 6 = 72 57 : 3 = 19
276 + 392 = 668 627 — 456 = 171 (590 — 90): 10 = 5 360 : 9 + 50 = 90
Заполни пропуски такими числами, чтобы стали верными равенства:
| 7 * 4 + [] = 30 | 9 * 9 + [] = 90 |
Решение:
7 * 4 + 2 = 30 9 * 9 + 9 = 90
В 6 одинаковых по массе коробках 30 кг винограда. Сколько потребуется таких коробок, чтобы разложить 45 кг винограда?
Расставь скобки так, чтобы стали верными равенства:
| 300 + 30 • 5 — 2 = 390 | 80 — 54 : 6 + 3 — 74 |
Решение:
300 + 30 • (5 — 2) = 390 80 — 54 : (6 + 3) = 74
Вариант 4
| 5 * 8 = | 9 * 9 = | 48 : 6 = | 56 : 7 = | 24 * 3 = | 68 : 4 = |
| 345 + 194 = | 529 — 456 = |
| 720 : 8 — 30 = | 8 * (708 — 700) = |
Решение:
5 * 8 = 40 9 * 9 = 81 48 : 6 = 8 56 : 7 = 8 24 * 3 = 8 68 : 4 = 17
345 + 194 = 439 529 — 456 = 985 720 : 8 — 30 = 60 8 * (708 — 700) = 64
Заполни пропуски такими числами, чтобы стали верными равенства:
| 4 * 9 + [] = 56 | 8 * 7 — [] = 30 |
Решение:
4 * 9 + 20 = 56 8 * 7 — 26 = 30
В 8 банок разлили поровну 16 л сока. Сколько потребуется банок, чтобы так же разлить 36 л сока?
ЛИЦЕЙ №36 —>
а) Нарисуй схему анализа задачи. Реши задачу.
Для утренника в третьем классе купили 4 кг конфет по 86 рублей за килограмм и 3 кг печенья. За всю покупку заплатили 482 рубля. Сколько стоит килограмм печенья?
б) Составь и запиши задачу, обратную данной, нарисуй схему её анализа, реши свою задачу.
Задание 2
а) Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.
(65 : 5 + 45) х 9
122 х 8 – (268 – 116) : 2
943 – 128 + 68 х 6 – 196 : 7
б) Не меняя числа и знаки действий, измени значения выражений.
Задание 3
а) Найди корни уравнений.
57 + х = 84 53 + х = 84 48 + х = 84
б) Запиши уравнения, которые нужно поставить между данными, чтобы корень каждого следующего уравнения был на 1 больше предыдущего.
Задание 4
а) Заполни пропуски в схемах так, чтобы получились верные равенства.
б) Постарайся найти не одно решение для каждой схемы.
Задание 5
Стороны прямоугольника равны 12 дм и 80 см. Найди его периметр и площадь.
Задание 1
а) Нарисуй схему анализа задачи и реши задачу.
Третьеклассники купили 6 альбомов по 27 рублей каждый и тетради по 4 рубля. За всю покупку они заплатили 246 рублей. Сколько они купили тетрадей?
б) Составь и запиши задачу, обратную данной, нарисуй схему её анализа и реши.
Задание 2
а) Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.
(145 – 45 : 5) х 7
158 х 6 – (468 + 354) : 3
297 – 209 + 73 х 8 – 392 : 7
б) Не меняя числа и знаки действий, измени значения выражений.
Задание 3
а) Найди корни уравнений.
73 – х = 29 73 – х = 25 73 – х = 23
б) Запиши уравнения, которые нужно поставить между данными, чтобы корень каждого следующего уравнения был на 1 больше предыдущего.
Задание 4
а) Заполни пропуски в схемах так, чтобы получились верные равенства.
б) Постарайся найти не одно решение для каждой схемы.
Задание 5
Стороны прямоугольника равны 140 см и 9 дм. Найди его периметр и площадь.