Итоговая контрольная работа по математике петерсон 4 класс 1 четверть – Методическая разработка по математике (4 класс) по теме: Контрольная работа по математике. 4 класс. 1 четверть по учебнику Петерсон | скачать бесплатно

Купить диплом

В среде российских предпринимателей все более явной становится тенденция нанимать в штат сотрудников только соискателей с дипломом. Если ранее считалось лучше взять на должность опытного кандидата, пусть и без подтверждения об окончании института, то теперь шансы на устройство у лиц с «корочкой» растут. В большинстве случаев профессионалам не предоставляют возможности даже проявить знания. Престижные организации допускают до собеседования только дипломированных претендентов.

Как защитить собственные интересы и улучшить шансы на поиски хорошей работы с достойным окладом? Ответить на эти вопросы несложно – необходимо воспользоваться нашими услугами и купить диплом в любом городе России.

Оформите быстрый онлайн заказ с помощью нашего менеджера

Сколько стоит диплом

Стоимость зависит от качества бланков и срочности выполнения. Наши расценки вполне доступны, в чем предлагаем убедиться покупателям самостоятельно. Средняя стоимость образовательных бумаг, изготовленных на бланках ГОЗНАК, находится в диапазоне 17-20 тысяч рублей. На сумму влияет, нужен клиенту красный диплом или обычный, выбрал он документ об окончании ПТУ или доктора наук.

Если провести несложный сравнительный анализ между ценой купленного документа и величиной тех затрат, которые несет студент очной формы обучения в Вузе, можно заметить – разница составляет десятки раз. За шесть лет учебы приходится заплатить сотни тысяч рублей, а еще нужно все это время питаться и одеваться, нести транспортные расходы и покупать канцтовары. Покупка готового диплома обходится дешевле, ведь его цена его равна одной заработной плате за месяц, а изготовление занимает пару дней.

Также в большинстве учебных заведений используются устаревшие программы обучения, и студентам на первых курсах дают много теоретических знаний, напрямую не связанных с выбранной профессией. Учеба растягивается на несколько лет вместо того, чтобы дать нужную информацию и за кратчайшие сроки подготовить молодого специалиста. Так для чего впустую расходовать столько денег, сил и времени, если можно купить диплом?

Итоговая контрольная работа по математике петерсон 4 класс 1 четверть – Методическая разработка по математике (4 класс) по теме: Контрольная работа по математике. 4 класс. 1 четверть по учебнику Петерсон | скачать бесплатно

Итоговая контрольная работа по математике. 4 класс ( к учебнику Л. Г. Петерсон)

Итоговая контрольная работа 4 класс

1.Решить задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65 км/ч. Определите скорость второго поезда, если поезда встретились через 6 часов.

2. Найти значение выражений:

50 010 – 12 122: 58 х 46 + 8 749 =

2 км 916 м + 4 км 84 м =

3. Решить уравнение:

720 : (90 — Х) + 45=125

4. Решить задачу:

Длина прямоугольника 8 см, ширина на 3 см меньше. Найти периметр и площадь этого прямоугольника.

5. Вырази в указанных единицах:

506 см =…..м…..см 145 мин =…ч…мин

1 км 45 м =……м 7 мин 36 с =…с

3 т 8 кг =….кг 2 сут 8 ч =…ч

2050 г =…кг….г 8 ч 3 мин =…мин

8/11….8/15 2 1/3…1 2/3

Итоговая контрольная работа 4 класс

1.Решить задачу:

Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились скорый и товарный поезда. Они встретились через 13 ч. Каково расстояние между городами, если известно, что скорость скорого поезда 100 км/ч, а скорость товарного поезда составляет половину от его скорости?

2 . Найти значение выражений:

100 – 14 832 : 48 х 57 + 9 437 =

4 т 70 кг – 2 т 180 кг =

3.Решить уравнение

136 — ( Х + 90 ) : 4 = 56

4.Решить задачу:

Ширина прямоугольника 6 см, а длина на 3 см больше. Найти периметр и площадь этого прямоугольника.

5. Вырази в указанных единицах:

4 м 7 см = …см 254 с =….мин ….с

6023м =… км …м 8 ч 56 мин = ….мин

2 кг 90 г = …г 3 сут 6 ч =….ч

5008 кг = …т …кг 7 мин 5 с = …с

Контрольная работа за 1 четверть 4 класс (по учебнику Л.Г. Петерсон)

К/р за 1 четверть 4 класс

I в а р и а н т

1 . Реши задачи.

2. Вычисли.

300020-287 ∙ (581915 : 643)+7915=

3. Сравни доли.

4. Реши уравнение.

5. Начерти отрезок длиной 12 см и покажи долю.

К/р за 1 четверть 4 класс

II в а р и а н т

1. Решите задачи.

2. Вычисли.

425 ∙ 706 — (150612:489+243647)=

3. Сравни доли.

4. Реши уравнение.

5. Начерти отрезок длиной 10 см и покажи

Контрольная работа по математике 4 класс Петерсон 3 четверть

1) Реши задачи по схемам

Два автобуса выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов и встретились через два часа. Скорости автобусов 54км/ч и 46км/ч. Чему равно расстояние между городами?

Самолёт и вертолёт летят в одном направлении. Скорость самолёта 700км/ч, а скорость вертолёта 300км/ч. Сейчас между ними 800км. Через сколько часов самолёт догонит вертолёт?

4) Найди 4% от значения выражения:

128 . 430 – 6795 + 675 – 34125 : 375 + 4834071 =

1) Реши задачи по схемам

По реке навстречу друг другу плывут два теплохода. Их скорости 25км/ч и 20км/ч. Через сколько часов теплоходы встретятся, если сейчас между ними 180км?

3) Два автобуса выехали одновременно в одном направлении из двух городов, и через 4 часа первый автобус догнал второй. Чему равно расстояние между городами, если скорости автобусов 95км/ч и 80км/ч?

4) Найди 4% от значения выражения:

901 . 71 + (9000 – 8976) . 99 . 3 + 7038801 =

Контрольная работа по теме «Дроби» к учебнику Л.Г.Петерсон 4 класс 2 четверть

Контрольная работа по теме «Дроби» к учебнику Л.Г. Петерсон, 4 класс, 2 четверть

1. Начерти два отрезка длиной 5 см, отметь:
а) на первом отрезке , , .
б) на втором отрезке , , .
2. Сравни:
… … …1 …15%

3. Найдите целое число, если
а) его равны 240; б) его равны 92.

от 14 5% от 600 от 30 12% от 3600

В магазин привезли 120 кг яблок. В первый день продали от всех яблок. Сколько яблок осталось продать?

7. Реши уравнение:

1. Начерти два отрезка длиной 6 см, отметь:
а) на первом отрезке , , .
б) на втором отрезке , , .
2. Сравни:
… 1… … …18%

3. Найдите целое число, если
а) его равны 114; б) его равны 540.

от 18 4% от 800 от 28 13% от 3900

В детский сад привезли 150 кг овощей. от всех овощей составляет картофель. Сколько кг других овощей привезли?

7. Реши уравнение:

Контрольная работа по математике 4 класс 1 полугодие Петерсон

1.Найди значения выражений:

(200496 — 134597) х 2=

2.Сравни, поставь знаки:

6т20кг….6т2ц Зсут10ч….190ч 40км800м…. 48000м

3*х = 87-6 х: 8= 130 + 270 270 – х = 540 : 90

4. Найди периметр прямоугольника, если его длина 9 см, а площадь равна 27 см кв..

5.Решить задачу: Внук, родившийся в 1992 году, на 65 лет моложе деда. В каком году родился дед?

6* В двух лодках разместились 12 человек, в одной — в два раза больше, чем в другой. Угадай, сколько человек в каждой лодке.

1.Найди значения выражений:

(800035 — 784942) х 6=

2.Сравни, поставь знаки:

9км5м….9км50дм 8т200кг…82000кг 245ч….4сут5ч

3. Реши уравнения:

84:у = 6 * 7 400 : х = 1000 : 10 х – 650 = 320 :4

4.Найди периметр прямоугольника, если его ширина 8 см, а площадь 48 см кв..

5. Решить задачу:

Бабушка родилась в 1934 году. В каком году родилась внучка, если она на 56 лет моложе бабушки?

6* У Оли и Кати вместе столько же яблок, сколько у Коли и Толи. У Кати 5 яблок, а у Коли 8 яблок. У кого яблок больше: у Оли или у Толи?

Контрольная работа №8 «Решение задач на движение»

1. Решите задачу:

Найди расстояние , которое прошёл поезд за 4 часа, если он двигался со средней скоростью 75 км/ч.

2. Решите задачу

Из двух городов, расстояние между которыми 390 км, одновременно навстречу друг другу выходят пассажирский и товарный поезда. Через какое время они встретятся, если скорость пассажирского поезда 80 км/ч, а товарного -50км/ч.

50127 х 6 + 342018 : 9 – 17806 = 320958

300762 338764 38002

4.Длина огорода прямоугольной формы 40м, а ширина составляет четвёртую часть длины. Найдите площадь огорода.

1. Решите задачу:

За какое время велосипедист преодолеет расстояние в 36 км, если он двигался со средней скоростью 12 км/ч?

2 . Решите задачу: Две черепахи начали движение одновременно навстречу друг другу и встретились через 40 минут. Скорость одной черепахи 5м/мин. Найдите скорость второй черепахи, если расстояние между ними было 320 м.

814302 : 9 + 13708 х 4 – 20351 = 124959

90478 145310 54832

4. Оконное стекло имеет длину 20 дм, а ширина составляет половину длины. Чему равна площадь стекла?

Контрольная работа. Математика. 1 полугодие. 4 класс

Контрольная работа. Математика. 1 полугодие. 4 класс.

Фамилия, имя _________________________________________________________

Учени ___ 4____ класса школы № ________________________________________

Обвести кружком номера правильного ответа:

Пятьдесят тысяч триста два

а) 50320 б) 50302 в) 50032 г) 5302

Число 782 состоит из суммы разрядных слагаемых:

а) 780+2 б) 7+8+2 в) 700+82 г) 700+80+2

Сколько всего десятков в числе 7032

а) 703 б) 70 в) 30 г) 3

Если разность двух чисел равна 9, а уменьшаемое 54, то вычитаемое равно:

а) 45 б) 63 в) 6 г) 486

а) 3857+1435 = ___________

б) 40127-1254 = __________

в) 872:8 = _______________

г) 12800:5 = _____________

д) 3607∙8 = ______________

Если разность чисел 47 и 18 уменьшить на сумму этих чисел, то получится выражение:

а) (47-18)+(47+18) в) (47-18)-(47+18)

б) (47+18)-(47-18) г) (47-18):(47+18)

а) 4 м 5 дм = ________ дм

б) 135 мин = ____ ч_____мин

Сравни трехзначные числа (вместо звездочки вставь нужный знак):

Площадь прямоугольника со сторонами 6см и 4 см равна:

а) 10 см б) 24 см² в) 20 см г) 24 см

Периметр квадрата со стороной 8 дм:

а) 16 дм б) 32 дм в) 64 дм² г) 32 дм²

Укажи порядок действий и найди значение выражения:

Если на одно платье расходуется 3 м ткани, то сколько можно сшить таких же платьев из 42 метров:

а) 39 б) 14 в) 126 г) 45

Дедушке 81 год, а внуку 9 лет. Во сколько раз внук моложе деда?

а) 72 б) 9 в) 90 г) 8

Расстояние от дома до школы 360 м. Мальчик прошел ¼ часть пути. Какое расстояние прошел мальчик?

а) 90 м б) 250 м в) 180 м

В детский сад привезли 3 ящика помидоров по 18 килограммов в каждом и 2 ящика огурцов по 24 килограмма в каждом. Сколько всего килограммов овощей привезли в детский сад?

Контрольная работа. Математика. 1 полугодие. 4 класс.

Фамилия, имя _________________________________________________________

Учени ___ 4____ класса школы № ________________________________________

Обвести кружком номера правильного ответа:

Сорок тысяч тридцать два

а) 40320 б) 40302 в) 40032 г) 4302

Число 827 состоит из суммы разрядных слагаемых:

а) 820+7 б) 8+2+7 в) 800+27 г) 800+20+7

Сколько всего десятков в числе 6052

а) 605 б) 60 в) 50 г) 2

Если разность двух чисел равна 8, а вычитаемое 48, то уменьшаемое равно:

а) 40 б) 384 в) 6 г) 56

а) 215165+56387 = ___________

б) 24250-13475 = __________

в) 436:4 = _______________

г) 13900:5 = _____________

д) 6204∙7 = ______________

Если разность чисел 58 и 19 увеличить на сумму этих чисел, то получится выражение:

а) (58+19)+(58-19) в) (58-19)∙(58-19)

б) (58+19)-(58-19) г) (58-19)+(58+19)

а) 62 см = ______ дм _____ см

б) 2 ч 15 мин = _________мин

Сравни трехзначные числа (вместо звездочки вставь нужный знак):

Площадь прямоугольника со сторонами 5см и 2 см равна:

а) 7 см б) 10 см² в) 14 см г) 10 см

Периметр квадрата со стороной 9 дм:

а) 18 дм б) 36 дм в) 81 дм² г) 36 дм²

Укажи порядок действий и найди значение выражения:

Если на один костюм расходуется 4 м ткани, то сколько можно сшить таких же костюмов из 56 метров:

а) 52 б) 224 в) 14 г) 60

Отцу 50 лет, а сыну 8 лет. Во сколько раз отец старше сына?

а) 72 б) 9 в) 90 г) 8

Расстояние от дома до магазина 240 м. Девочка прошла 1/3 часть пути. Какое расстояние прошла девочка?

а) 60 м б) 800 м в) 180 м

В школу привезли 4 коробки конфет по 22 килограмма в каждой и 2 коробки печенья по 19 килограммов в каждой. Сколько всего килограммов сладостей привезли в школу?

Итоговые контрольные работы за 4 класс, ФГОС

К.р. №1. 4 кл. 1 вар.

1.Из двух городов выехали одновременно навстречу друг другу два мотоциклиста. Один из них двигался со скоростью 70 км/ч проехал до встречи 140 км, а другой двигался со скоростью 65 км/ч. Найдите расстояние между городами.

36812 + 42368 800324 – 62831

9038 х 4 62 х 47 972 : 4 252 : 84

3. Вырази одни единицы в другие.

9 мин 6 с = …с 2355 кг= …т…кг

2 ч 45 мин = …мин 584 мм = …см…мм

4. Геометрическая задача.

Начерти прямоугольник со сторонами 4 см и 6 см и другой прямоугольник такой же площади.

5*. Расставьте скобки так, чтобы равенства стали верными.

75 + 20 : 5 – 1= 78 75 + 20 : 5 – 1= 18

75 + 20 : 5 – 1= 80

К.р.№1. 4 кл. 2 вар.

1.Два пловца поплыли одновременно по реке в противоположных направлениях, первый плыл со скоростью 90 м/мин, второй – 40 м/мин. Сколько метров проплывет второй пловец, когда первый проплывет 270 метров?

692503 + 243497 234006 – 18765

3602 х 6 68 х 45 224 : 32 456 : 8

3. . Вырази одни единицы в другие.

7 мин 8 с = …с 3 ч 20 мин = …мин

4786 кг = …т …кг 387 мм =…см…мм

4. Геометрическая задача.

Начерти два разных прямоугольника, у которых периметры одинаковые – 36 см.

5*. Расставьте скобки так, чтобы равенства стали верными.

80 : 5 + 3 х 5 = 50

80 : 5 + 3 х 5 = 4 80 : 5 + 3 х 5 = 95

Контрольная работа №2 в 4 классе

I вариант

1. Из двух городов, расстояние между которыми 390 км выехали одновременно навстречу друг другу два мотоциклиста и встретились через 3 часа. Один мотоциклист ехал со скоростью 60 км/ч. Найди скорость другого мотоциклиста.

2. Найди значение выражения:

(18370 + 23679) : 7 156 – 96 :(12: 4) : 2

(800035 – 78942) х 6

3. Сравни, поставь знаки ,=.

5 км 4 м … 5 км 40 дм

6 т 200 кг … 62000 кг

245 ч … 4 сут 5 ч

4. Реши уравнение:

5. Найди площадь прямоугольника, если его ширина 4 см, а длина в 2 раза больше.

6. Вместо * вставь знаки арифметических действий:

80 * 20 *600 = 1000

900 * 30 * 30 = 60

Контрольная работа №2 в 4 классе

II вариант

1. Из двух городов, расстояние между которыми 600 км выехали одновременно навстречу друг другу два автомобиля и встретились через 4 часа. Один автомобиль ехал со скоростью 70 км/ч. Найди скорость другого автомобиля.

2. Найди значение выражения:

(10283 + 16789) : 9 5 х (125 + 75) : 2 + 80

(200496 – 134597) х 2

3. Сравни, поставь знаки ,=.

6 т 20 кг … 6 т 2 ц

20 км 300м … 23000 м

3 сут 10 ч…190 ч

4. Реши уравнение :

5. Найди площадь прямоугольника, если его длина 9 см, а ширина на 5 см меньше.

6. Вместо * вставь знаки арифметических действий:

40 * 20 * 200 = 1000

600 * 30 * 20 = 40

Контрольная работа №3 в 4 классе

в 4 четверти, 1 вариант.

1) Велосипедист проехал 24 км со скоростью 8 км\ч. Пешеход потратил на этот путь на 1 час больше. С какой скоростью шел пешеход?

2) 43978 + 120563 2692 х 56

460561 – 387845 17572 : 46

23080 + 714 : 51 х 78

3) а + 459 = 808 в х 48 = 3792

4) 26 м … 260 дм 185 мин…3 ч

9 т 516 кг…9156 кг 3400 см…43 дм

5)* Сколько нужно досок длиной 4 м и шириной 4 дм, чтобы настелить пол в квадратной комнате, сторона которой 8 м?

Контрольная работа №3 в 4 классе

в 4 четверти, 2 вариант.

1) Мальчик проплыл 100 м со скоростью

25 м\мин. Девочка потратила на одну минуту больше. С какой скоростью плыла девочка?

2) 700060 – 354769 3429 х 47

654873 + 209618 32870 : 38

13566 : (900 – 56 х16)

3) 3089 – в = 1596 1920 : а = 16

4) 520 ц…52 т 7 км650 м…7560 м

2 ч 5 мин…130 мин 2 м…200 дм

5)* Сколько нужно досок длиной 3 м и шириной 2 дм, чтобы настелить пол в квадратной комнате, сторона которой 6 м?

Контрольная работа №4 в 4 классе

1. 63027 + 9564 40828 – 32839

5268 х 6 807 х 58 6132 : 14

2. В магазин привезли 126 пакетов картофеля по 3 кг и столько же кг моркови в сеточках по 2 кг. Сколько

сеточек с морковью привезли?

3. Вычисли периметр и площадь прямоугольника, длина которого 60 мм, а ширина вдвое меньше.

4*. Длина одной стороны треугольника 2 дм, другой 25 см, а третьей 250 мм. Определи вид треугольника.

5*. Петя и Митя живут в одном доме. Петя ходит в школу со скоростью 4 км\ч, а Митя со скоростью 6 км\ч. Кто из мальчиков тратит на дорогу меньше

Контрольная работа №4 в 4 классе

1. 72238 + 8792 60154 – 51457

4057 х 8 803 х 48 5505 : 15

2. Имеется 168 трехлитровых банок с томатным соком и столько же литров морковного сока в двухлитровых банках. Сколько банок с морковным

3. Вычисли периметр и площадь прямоугольника, ширина которого 30 мм, а длина в 2 раза больше.

4*. Во сколько раз увеличится площадь квадрата, если длину каждой его стороны увеличить в 2 раза?

5*. На покупку 3 кг яблок мама потратила пятую часть своих денег. Сколько кг она могла купить на все деньги?

Контрольная работа №5 в 4 классе

1. В буфет принесли 7 подносов с пирожными, по 28 пирожных на каждом, и несколько подносов с бутербродами, по 32 бутерброда на каждом. Всего в

буфет принесли 388 пирожных и бутербродов. Сколько подносов с бутербродами принесли в буфет?

2. 810000 – 654379 472826 : 59

268435 + 345687 7204 х 26

80000 – 4000 х 2 +100

(6200 +800 : 4) 100

3. 16 км 8 м … 16 км 80 дм

2 сут. 3 ч … 123 ч 4900 кг … 49 т

4. Длина прямоугольника равна 8 см, а ширина в 2 раза меньше. Найди его площадь и сумму длин всех его сторон.

5. 600 * 30 * 10 * 5 = 895

6. 1\2 м – 30 см 200 г + 1\5 кг 1\4 ч + 5 мин

Контрольная работа №5 в 4 классе

1. В городе 9 автобусных парков, по 75 автобусов в каждом, несколько троллейбусных парков по 52 троллейбуса в каждом. Сколько троллейбусных парков в городе, если всего в нем 1039 автобусов

2. 920000 – 495874 171276 : 84

421937 + 289276 20096 х 49

9000 – 3000 х 3 + 1000

(7400 + 600 : 2) 10

3. 12 км 3 м … 12 км 30 дм

3 сут. 2 ч …182 ч 6800 кг … 68 т

4. Ширина прямоугольника равна 6 см, а длина на 2 см больше. Найди его площадь и сумму длин всех его сторон.

5. 500 * 20 * 10 * 1 = 301

6. 1\5 м – 10 см 400 г + 1\4 кг 1\2 ч + 20 мин

Контрольная работа №6 в 4 классе

1). Один поезд двигался со скоростью 47 км/ч и проехал 1128 км. Другой поезд двигался со скоростью 49 км/ч и проехал 1813 км. На сколько часов второй поезд был в пути больше, чем первый?

2). (20000 – 3083 х 6) + 73038 : 74

27598 + 695 х 28 : 7 – 6499

56 т 436 кг + 18 т 589 кг

72 км 309 м – 23 км 450 м

3). а х 7 = 560 350 + у = 890

4). Вычисли площадь прямоугольника со сторонами 2 дм и 8 см

Контрольная работа №6 в 4 класе

1). От двух пристаней, находящихся друг от друга на расстоянии 344 км, вышли одновременно навстречу друг другу два парохода. Один пароход шел со скоростью 26 км\ч. С какой скоростью шел второй пароход, если они встретились через 8 часов?

Контрольная работа по математике. 4 класс по программе Л. Г. Петерсон

1* При постройке забора плотники поставили по прямой 10 столбов, расстояние между которыми было по 2 м. Какова длина забора?

2* Сумма трёх чисел 121526.

Одно слагаемое – наибольшее пятизначное число, все числа которого чётные; второе – наименьшее четырёхзначное, все числа которого нечётные. Найдите третье слагаемое.

Годовая административная контрольная работа по математике.

Выполни действия:

Найди значение выражений:

– 4 • 3 + 5 • 4 50 – 36 : (20 – 16) + 8

Мама должна была прополоть 5 рядов малины по 9 кустов в каждом ряду. Она прополола 29 кустов. Сколько кустов малины осталось прополоть маме?
Реши уравнения: х : 7 = 5 6 • х = 42
Длина прямоугольника 5 см, а ширина 4 см. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

7.* Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

3 + 7 • 2 – 5 • 3 = 20 3 + 7 • 2 – 5 • 3 = 15

Выполни действия:

Найди значение выражений:

Когда портниха пришила по 9 пуговиц к 6 пальто, у неё осталось 32 пуговицы. Сколько пуговиц было у портнихи?
Реши уравнения: х : 6 = 3 8 • х = 40
Длина прямоугольника 6 см, а ширина 3 см. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

7.* Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

5 + 2 • 5 – 7 • 3 = 14 5 + 2 • 5 – 7 • 3 = 33

Годовая административная контрольная работа по математике.

по программе Гейдман Б. П.
Вариант 1.
1.Реши задачу:

Найди значение выражений:

Реши уравнение:

Поставь знаки , =:

Ширина прямоугольника равна 2см, а длина на 3см больше. Вычисли его периметр.

Вариант II.
1.Реши задачу:

Найди значение выражений:

– 8 : 2 65 – 25 + 34

Реши уравнение:

Поставь знаки , =:

см … 3 дм 2 см 15 см – 5 см … 1 дм

Длина прямоугольника равна 5см, а ширина на 2см меньше. Вычисли его периметр.

Дополнительные задания для вариантов 1 и 2.

6*. От домика лисы к домику волка ведут 3 дороги, а от домика волка к берлоге медведя- 2 дороги. Сколько способов у лисы прийти в гости к медведю?

7*. Расставь скобки так, чтобы неравенства стали равенствами:

5 + 3 • 2 = 16 18 – 9 – 4 = 14 – 2 + 7

Годовая административная контрольная работа по математике

по программе Л. Г. Петерсон.

6*. Сумма двух чисел равна 385. Одно из них оканчивается 0. Если 0 зачеркнуть, то получится второе число. Найди эти слагаемые.

7*. Сколько всего четырёхзначных чисел можно составить из цифр 0 и 1? Запиши их.